「要得分呀！」當羽毛球掉落地下一刻全場進入死寂狀態，接蹱而來的是洪水猛獸般的掌聲及叫喊聲在場中飄揚。那年是高中第一年的夏天，我為香城中學奪得全港學界羽毛球比賽的冠軍。

一向以來我甚少參加任何學會，而羽毛球學會是我第一個參加的學會，亦令我獲得社交圈子的地方，而當中最使我深刻是陳允行師兄，是我在打羽毛球的良師好友。在夏天臨結速的一個月間，我從陳師兄同班同學打聽到師兄即將前往外國升學，聽見消息的一刻我心中尤如有一棵石頭懸掛在心中，雙腳不能動彈。突然，有人從我背後拍了一下，轉頭間看見面露微笑的陳師兄並說：「不如我們來一場羽毛球比賽吧。」我並沒有拒絕並跟從師兄前往體育場進行比賽。比賽中氣氛較寧靜，師兄企圖帶起氣氛來挑起比賽的節奏，在多次來回對接中，師兄意識到我已得知自己出國讀書的消息並站在我面前說：「一心，香城中學羽毛球會要靠你帶領，在我畢業離校前我們要痛痛快快進行比賽吧！」聽到這裏我淚流滿面，從行為中流露到對師兄的不捨。「好啦，一心，我們進行認真的比賽吧，當為我在畢業前在這裏留下最後一絲的回憶。」我如願與師兄進行一場最後的羽毛球賽，完成師兄的心願。

在中五開學的第一天，同學們都面帶笑容奔向自己的知心好友，氛圍剎時間充滿溫馨及歡樂，我露出笑容走入校園，但我對於師兄出國的消息至今心情仍未平復，家寶前來問候我發生什麼事我便將陳師兄出國的消息一五一十告訴家寶，家寶接著道：「出國並不等於不能再見面，或許你可以透過寫信方式向師兄問候生活近況。」聽到家寶這番說話腦海突然靈機一閃決定放學後準備材料寫信給師兄。放學鐘聲一響，我便衝出校門奔向符近的文具店準備材料書寫信件。

回家過後，我便坐在書桌前準備寫信，母親在房門外多次叫喊，我亦冇回應在這刻完成信件才是我首要的事務，母親見多次無回應便靜靜離去。信的開頭是耳熟能詳的問候語。在第二段中我記錄下第一次遇見師兄的情境。那時是我初次入羽毛球會的時候，當時我並不起眼而隊長在第一天便安排陳師兄作為我訓練對象，我當時十分內向，幸好師兄十分熱情令我非常感動，這件事在我心中留下不可磨滅的記憶。接著我寫下冬天訓練的晚上，那是我的羽毛球技巧並不突出，而師兄耐心教導我正確的訓練方法，在經歷數月後我羽毛球技術得以進步，並在信中感謝師兄。最後我選擇寫下學界決賽前的晚上，當時師兄你安慰我緊張憂心的情緒並道出「結果並不重要，只要投入及享受比賽便可。」在得到你的教誨後我在比賽中放下勝負的執著，令我享受打羽毛球的樂趣。寫到最後一字我心中浮起與你相處的時光，心中再次引起波濤，但我收拾心情期待明天將信封寄到你的手中。

第二天，我正心懷歡喜拿著信封走向信局寄信，突然我遇見陳師兄最好的朋友張師兄。然而他看見我拿著信封便猜到我將向陳師兄寄信便回應：「一心，你不要寄出信件，陳允行私下生性冷漠，我與他同居期間，師弟寄給他的信，允行一封也無拆開便拋掉，令很多師弟因未能得到允行的回信而感到失落及傷心，我不希望你成為下一個受害者。」聽見張師兄的說話，心中的熱情慢慢減退，雙腳況忽不受控制緩緩向信局遠去。至今那一封信件我仍未寄出。