在凝固的氣氛中，我無助的眼光穿透課室的玻璃窗，看見了一隻蝴蝶翩翩起舞。有傳言說，一隻蝴蝶在巴西拍動翅膀，能引來德州的一場龍捲風。我沒想到的是，有時候一個小小的舉動，竟能造成這麼大的影響。事到如今，事情的發展已遠超我的掌控之中。

王老師是我校的數學科主任。他天資聰穎，十年前在香城大學數學系以一級榮譽的成績畢業，同屈200多人，只10人取得一級榮譽，真可說是數學界的奇才。他教學生動有趣，同學們都很喜歡上他的課。再加上王老師是我校的舊生，他十分體諒學生，又很少責罵學生，深受同學們的愛戴，他已是學校連續三年的「好好老師」。王老師不過三十，外貌又俊俏，真不知道是多少同學心馳神往的典範。

我數學本身不太好，很多時候下課後我都會走到王老師的教員室向他請教，他每一次都用心教導，不會感到膩煩。久而久之，我和王老師課後無所不談，心中由然生起亦師亦友的情感。

「好了，今天你們要交支票和身份證副本。」王老師在班中宣佈。王老師除了是我班的數學老師外，還是學期末遊學團的負責老師，因此他需要收集同學的團費和私人資料以作報團時使用。

收集完畢，王老師向我使個眼色，招了招手，示意我出來。王老師壓低嗓子道：「把這些支票和身份證副本放到我教完室座位右邊第二格的抽屜中，千萬別丟失啊！」王老師千叮萬囑。我微微點頭，便轉身離開。

走著走著，一個念頭如閃電般射入了我的腦海：今天是愚人節，我不如把團費和私人資料藏到別的地方去。王老師找不着的時候，定會慌張無措，那時他便會來詢問我那些東西的去向，當我說不知道的時候，王老師定會說：「不礙事的，不礙事的。」我想到這裹，眼珠骨溜溜一轉，嘴角邊浮過一絲笑意，加快腳步往教員室去。

一推門，眼見王老師的座位附近有好幾個抽屜。我的眼光從教完室內的老師逐一掃過，見無異樣，便鬼鬼崇崇把支票和身份證副本放在王老師左邊的第四格抽屜裏。完事後，我嗤的一笑，然後離開教員室。

「叮噹……叮噹……」小息鐘聲一響，我這兩小時抑壓在心中的焦急一下子湧上心頭。一想到王老師心急如焚的模樣，便弓著腰笑個不停。這時我三步拼作兩步地跑到王老師的教員室。只見王老師逐一把右邊的抽屜打開，我暗自偷笑，心道：看來他差不多來找我了！我故意躲到牆角後，不讓他立刻看見我。突然，他從教員室狂奔出來，氣急敗壞，神情惶恐之極。我心中一澟，可是好奇心登生，我倒想知道他要去哪兒，便隨其後。

跟著跟著，但見王老師頭也不回的跑出學校大門。我呆呆的站在學校大門，滿腹狐疑：奇怪！王老師為何不來找我？他是否在教員室看到了甚麼？還是……是……他找不到支票和身份證副本而……想到這裏，我一顆心如鉛鐵般重，欲追不得，頓足不停，心中後悔不已。

王老師跋足狂奔，只覺耳畔風生，眼前景物不住倒退，轉眼間已不知去向。