為了讓子女「改邪歸正」,不再成為被標籤的「港孩」,家長身負重任,是成功的關鍵。

要令子女從驕生慣養、經不起風浪的「温室小花」、温室小草」變成自立的好孩子,家長應放手讓子女學習處理自己日常的生活小節,不再由他人代勞,讓他們學習自己梳洗、穿衣服、洗澡、褶被子、綁鞋帶等等自理工作。家長亦不應看見孩子跌倒便立即上前攙扶和呵護,要讓子女自己站起來,減少對父母的依賴,讓子女自立、有自理的能力。

另外,家長在為子女參加課外活動時應先考慮子女的興趣,與子女共同討論,否則只會令他們感到迫參加。若和子女發生衝突,會嚴重影響親子關係,容易令孩子引發情緒病,造成眾多情緒問題。如果子女有情緒困擾,家長宜主動開解,作出輔導。假如子女已出現情緒問題,家長亦可以與子女一起閱讀書籍或運動等方法培養親子關係,從旁作出勸導,令子女知道如何控制情緒。父母過份著重成績,這無疑給孩子加大了壓力,令子女難以喘息,也是令他們精神緊張、情緒不穩的因素。父母也應該間中放手,讓子女放鬆一下。但放手並不等於放縱,只要適當的督促子女,而子女又得到適當的放鬆,在學業上便自然事半加倍了!

「港孩」的抗逆力低,遇上挫折便選擇逃避退縮,經常依賴父母來解決問題,借父母來作「擋箭牌」,而自己卻在不斷躲縮,逃避問題。要增強子女的抗逆力,必先增加他們的自信心,要增加他們的自信心,是需要父母的支持和鼓勵,令他們勇敢面對因難,不輕易言棄。父母更應該相信子女,讓子女處理問題,若每次都為子女挺身而出,只會令子女缺乏抗逆能力。父母亦可以為子女的好表現表示讚賞,增強子女的自信心和抗逆力。

「世上無難事,只怕有心人」,要令子女不再成為被標籤的「港孩」,是需要家長重要的配合和支持,訓練子女的自理能力、控制情緒能力和增強其抗逆力,讓子女親手把代表着自理能力低、情緒智商低和抗逆力低的「三低皇冠」摘下來,成為自主自立的好港孩!