幸好，何象群只是受到了皮肉之傷，沒有傷筋動骨，並無大礙。待醫生幫他包扎完畢，處理好手續，我便打算送他回去，他多次推辭但都被我攔了下來。

路上，看著他一瘸一拐的走路，我開口問道：「你不是在搶奪別人的錢包嗎？為什麽那個同學要感謝你？」他沉默了一會兒：「我就知道你要問這個問題，所以才不讓你送我回去。」他說。「那既然我都問了，倒不如告訴我。」我回答道。何象群看了我一眼，說：「好吧，其實是我看到那些人在搶同學的錢包，我才衝上去和他們打架的。」我大吃一驚，心裏想著：「原來是這樣啊！」我疑惑的問：「那之前有人說你勒索同學的錢包，並且施以暴力對待，是怎麽一回事？」「其實那些人已經不僅一次想搶奪這位同學的錢包了，以前也是被我看到，我便和他們打了起來，或是後面一傳十十傳百，就變成了我搶奪別人的錢包吧！」何象群無奈的說道。

「那你為什麽不告訴我和其他老師？」我激動的說道。「因為我上課睡覺，在你們心裏，我或許就是一個不折不扣的壞學生，說出來也沒有人會信。」他低著頭說。「是啊！誰又會相信一個壞學生，是在幫別人拿回錢包？」我恍然大悟的想到。

我抬起頭看著眼前這個已經比我高出半個頭的學生，不禁鼻尖一酸，眼角泛起了淚花。忽然想起之前了解到何象群的父母小時候因為家裏窮沒錢上學，導致現在也沒辦法給孩子一個好的學習環境，父親酗酒給何象群留下的心理陰影，導致他自暴自棄。「原來我們眼裏所謂的『壞學生』，並不是我們所想的那樣十惡不赦，我們不應該把『壞學生』這個頭銜扣在他的腦袋上，我頓時如夢初醒。我突然停下了腳步，何象群不解的望著我，我說道：「以後啊，如果有什麽事記得先告訴我，我一定會查清楚事情再做決定。還有家裏的事情，慢慢來，會有改變的機會。」

何象群「嗯。」了一聲，便與我說了句再見，回家了 。我望著眼前這棟早已破舊不堪的房子——原來這就是何象群的家啊。又抬頭看看天空，天氣晴朗，這時一陣微風拂過，我在心裏許願：「希望這個『壞學生』，能早日化解難題。」微風把我的願望吹到了他的家裏……

其實我們不應該那麽早就下定論，他或許是老師眼中的 「壞學生」，但他一定也是一個好孩子。