上個學期，我們班新來了一個男生叫王乃傑。他高高瘦瘦的，帶着一副厚厚的眼鏡。奇怪的是，每當上課時，他從來不回答問題，而且同學們問他問題時，他只是要麼點頭，要麼搖頭，從不肯說一句話。漸漸地，同學們見他不說話，不再和他聊天，也不邀請他一起玩耍了。可是我卻仍然很想知道他為什麼不說話，我打算和我的好友彩瑤和雨靜一起揭開這個神秘的面紗。

放學後，我們聚集在秘密小基地開始策劃我們的行動，商量了半天，我們決定讓雨靜負責引誘王乃傑說話，例如帶些好玩的東西引起他的注意，而我和彩瑤則負責全天跟蹤他，看看他有沒有露出任何蛛絲馬跡。

第二天，雨靜帶了一些口香糖玩具回學校，那種口香糖一拔出來就會有靜電。我們認為王乃傑被電擊完之後，一定會大叫：「好痛呀！」之類的話。誰知，我們讓他抽一條口香糖來吃時，他只是抿了抿嘴，搖了搖頭。

「吸引作戰」失敗了，開始「跟蹤作戰」計劃！我和彩瑤跟着王乃傑，不知是被他發現了，還是怎樣，他一出校門便在小巷裏走來走去，把我和晴川弄得暈頭轉向，差點走不出來了。

經過一天的失敗記錄，我們的銳氣受挫。經過細心考慮，決定再提起十二分精神多進行一天的作戰計劃。

放學後，我們三人把守在不同的崗位。雨靜負責守在小巷的出口位置，彩瑤負責守在小巷的入口位置，而我則跟蹤王乃傑。我們昨天已經上網查過，那個小巷只有兩個出入口。我們打算把他困在小巷裏，甕中捉鱉，質問他一下，這個主意不錯吧！

我跟蹤着王乃傑，他好像覺察到了，不過怎麼也甩不掉我。哈哈哈！哪知，他邁開大步子噌噌往前走，我絲毫不敢鬆懈，生怕把他跟丟了。誰知我一不留神，他嗖的一聲不見了。我趕緊打電話給晴川和雨靜，讓他們警醒些。接着，我懷著沮喪的心情，邁着沉重的步子往出口走。

我快到出口的地方，忽然又發現了王乃傑的身影，他走到一堵牆前，然後轉過身來，問我：「你……你……為甚……麽……跟着我？」我理直氣壯地說：「我想問你為什麽在學校不說話呢！」他呆了一下又說：「我……我……說……說話……結巴……」聽到這兒，我不禁愣住了。他趁我愣神的功夫，飛快地跑遠了。

我找到雨靜和晴川，向他們講述了剛才所發生的事。我們決定一起幫助他……