老師對着我說：「下一次要更加努力啊！」我看見我的成績根本就是不堪入目，這震驚了我的眼球。沒有想到我真的可以拿出這樣的成績。於是，我發憤圖強努力溫習，專心認真地聽着老師講課。回到家中，我把所有提供我娛樂的應用程式，全部設置時間為十分鐘，即使想稍作休息，也可以提醒自己需要繼續溫習，作下一次測驗的準備。

其實使用網絡，就好像在海上衝浪一樣，一定要保持平衡，才不會掉進海裏，沉溺下去。網絡可以提供不同資料，例如教學影片，不同的教學素材等，增長課外知識，令我更明白課本內的知識和背後意思。手機上的播放音樂應用程式，可以令我用聽音樂的方式，來作放鬆，也可以更專注地溫習，提高效率。途中雖然，也是放不下心心念念的遊戲，但是為了自己的成績，也不得不放下。就算真的放不下，時間限制裝置也會及時止損，禁止我繼續玩下去。雖然捨不得自己的遊戲，但我更捨不得自己的成績繼續下滑。

到了派發成績的日子，我十分之緊張，希望自己的付出有得到回報。當看到自己的成績，我真的心存感激，竟然獲得如此高分，證明了我的努力沒有白費過。即使以前沉溺時感到迷惘，但是我憑着自己的努力，善用網絡，提高自己的學習水平。