和他聊了一會，在第二天，我們在學校的路上遇上彼此，確實他的性格很活潑，我覺得一個人的好壞並不是以成绩為前提，而是他的相處能力和溝通能力。和他說話真的很舒服，無論在任何時刻轉換話題，他都可以順着聊，給人的感覺是他是一個很好的傾聽者和聊天的對象。

在班上他依舊是一個「壞學生」，但在我眼里，他是一個好學生，和他相處的時間越久，發現他其實沒有這麼壞，他可以輕鬆取得主動椎，這是一個多瘎好的技能，我也想像他一樣這麼活潑，好動，有領導才能，他的一舉一動都是我所渴望的。

有很多人凡是都只看表面，成績也只是表面，在工作上並沒有多大幫助，反倒那些社交能力強的人都能與大家打成一片，與大家一起，做事效率更高。

所以他在我眼里是一個好學生，事物的好壞不在乎事物本身，而是取決於看他的角度，別人眼中的壞是否代表一定是壞呢？