我們站在教員室裏，驚惶失措。聽電話的同學更被嚇得跪在地上哭了起來。教員室內的情況好比菜市場的嘈吵和大戰過後的混亂，有的嘗試把暈倒的老師弄醒，有的看着陳老師的筆記呆住了。

儘管陳老師平日的行為令我們萬分尊敬，但他竟然作出了這些傷天害理的事，同學們都惱羞成怒，誓要查個清楚。

我們在教員室內翻了許久，也毫無頭緒。突然，一位同學説：「陳老師說過，他退休後希望在元朗的老家享清福，不知道他會不會在那裡呢？」教員室在這一瞬間變得肅靜了，大家都希望將陳老師繩之於法，同時膽小害怕的內心也令大家猶豫不決。

平日橫行霸道的小明同學在此時說道：「有勇氣的就跟我來，到元朗找陳老師，還一眾老師們一個公道。剩下的，在教員室裏好好照顧着暈倒的老師，並盡快報警。」雖說同學們平時都不太喜歡小明的為人，但在危急關頭所展現的領袖風範令一眾同學信服了他。

我二話不說地跟着小明和幾位男同學來到了元朗，我們徒步走了差不多一小時，終於到了陳老師所住的村莊。其實，我們對陳老師的實際住址並不清楚，加上心中的恐懼和疲倦都令我們一頭霧水。

這條村就如被荒廢了一樣，人煙稀少，建築都長滿了雜草，四周污煙漳氣，絕對是壞人的藏身之處。我們走到了一處小木屋，小木屋的周圍種滿了一些奇怪的植物，仔細看看，那些植物的樣子長得就如陳老師筆記本上的那些圖畫一樣。這個住所想必是陳老師的。

四周的鴉雀無聲令氣氛變得異常緊張。忽然，我身旁傳來一聲巨響，我竟然碰到了一個裝置。陳老師也從屋裏走了出來。我心想：糟糕了，被陳老師發現了，不知道他會對我們怎樣。小明把我拖進草叢裏，小聲罵道：「還站在那裏幹什麼，你真的不怕死嗎？早知道你那麼愚鈍，把你留在教員室好了。」

在大家都被嚇得全身發抖時，陳老師大聲叫道：「出來吧！我知道你們來了。」小明也隨即站了起來，剩下的我們也跟着，畢竟我們有四個人，怕什麼呢。陳老師接着說，他把他的計劃一五一十地告訴了我們，還說指使他的人是校長，教員室內暈倒的老師一直都反對校長所推行的小班教學，令學校停滯不前，影響校譽，剛好陳老師也不喜歡這一眾老師，便聯手做了這個行動。

「時間也差不多了，你們知道得太多了。」此時，陳老師的臉上露出了一副令人不寒而慄的笑容。小明趕緊說道：「陳老師，我昨天的功課還沒交給你。」我想：這是什麼時候，還說這些無聊的東西。陳老師也沒有理會他，拿出了數支有顏色的液體和一個防毒面具，應該是要把我們了結了。我們四個都很害怕，我們的雙腳都在發抖，雙眼盡顯無助的眼神，我們的淚水也忍不住流了出來，但小明卻一直在說一些無關痛癢的事。

「停手，所有人舉起雙手，不要動。」在我們身後傳來了這句說話。原來，小明是在拖延時間，希望等到警察的來臨。陳老師眉頭一皺，也舉起了雙手。此時的我們如釋重負，我們成功把陳老師繩之於法了。

在一旁的警察稱讚我們：「你們真勇敢，要不是你們，他應該早就逃走了。」