「叮噹叮噹」這時候下一課的鈴聲想起了，我們都先回到課室，繼續我們課。

當我們下課之後，我們馬上聚到一起，討論剛剛的事情。允行説：「便條上説什麼想逃的，可能是跟老師說的，可能老師有危險呀!」大家在聽到這個結論後都嚇了一跳，接著馬上商討救回老師的計畫。

首先，以允行為首的10人小隊先去繼續調察還有沒有其他的線索，以便找到老師和瞭解事實真相。

然後，其餘的人則要在放學後到處找有沒有老師的蹤跡，希望能夠直接找到他。

放學的鐘聲想起了，也代表我們尋找老師的行動開始了。我和其餘的人到處打聽老師的下落，我們見到人就問有沒有見過老師，可是人們的反應都如出一轍，均沒有見過他，當我們快要放棄是，允行打電話過來了，說他們找到了老師!

我們馬上趕回去看看發生什麼事，當我們回到學校之後，發現原來老師已經被同學們綁在一邊，當我們看到之後馬上打算幫他鬆綁，允行也馬上阻止我們，説：「當我們找到老師的線索時，我們瞭解到原來老師是一個綁架犯，哪個黑桃甲就是他以前綁架過的人的父親，多年來都為了抓到老師而一直追捕他。到我們知道後，那時老師便惱羞成怒前來襲擊我們，可是我們人多勢眾，才把他制服，警察也正在趕來了」

當警察把老師抓拿歸案后，黑桃甲出來感謝我們，並且向我們表達出最高的敬意。

一周後，校長更我們來了一位新老師，當他向我們介紹時，我們都震驚了，並大叫，黑桃甲是你!