那位恐怖份子的頭突然爆開。然後有人拍我，我抬起頭看，原來，這位使我暫時脫險的人是曽經在新加坡當軍人的譚老師。剛才他在教員室徒手打死一位恐怖份子，並搶去他身上的雷明登八七零霰彈槍和卡巴刀自保。

同樣，他脫去在我面前恐怖份子身上的避彈衣給我穿、並吩咐我手持他的槍械。重整一下後，我們便荷槍實彈，守住電腦室。對我這位槍迷來說，既興奮又緊張。

由於恐怖份子切斷了校內的電話網絡，我們不能要求特別任務連拯救我們。加上火力不足，我們不敢和恐怖份子硬碰。但過了兩分鐘後，我們聽見室外有恐怖份子想進入電腦室查看同伴的對話，我們決定和他們槍戰。

於是，我奮不顧身衝出去，用手上的烏茲衝鋒槍一次擊斃五名敵人，並將他們的屍體拖進電腦室。譚老師看見這堆屍體上的裝備，便不禁失笑，笑他們比豬還笨。原來他們忘了帶對講機，同伴不會在短時間內知道他們的死和我們的位置，因此我們拿掉他們的裝備，跑住同學被脅持的地方。

到中六層，看見恐怖份子持史密夫威森手槍守住課室，我們大喜。因為他們的槍械速度較慢，於是，我們這對組合輕鬆殺掉全層的恐佈份子。接下來，輪到我們和部份中六師兄荷槍實彈反擊了。

在之後的十五分鐘，細小的校園便充滿了槍聲、哭聲和尖叫聲，加上成千上萬飛來飛去的子彈，學校成了一個小戰場。

收拾所有恐怖份子後，正當大家為恐怖份子的死而高興和為同學的犠牲而傷心時，突然有人從校長室大喊校長被他脅持，五分鐘內要十個有負責殺死恐怖份子的同學的屍體放在在他面前才放人。

糟了，我們只死了九位同學，需要多一位。怎樣辦呢?

我們拖那九位同學的屍體到校長室內，那位死怖份子說還欠一具屍體，現在供兩個選擇給我們。一，要我們親自多殺一位同學。二，立即殺死校長。

話畢，突然一枚震撼彈飛進校長室，我被它的閃光和高音炸暈......

之後醒來，才知道飛虎隊攻進校園，把該恐怖份子擊斃，並進行清場，包括引爆恐怖份子原想引爆的炸彈。

事後我和譚老師受到同學們英雄式致敬，大家又如常上課了。