雖然在疫情期間我明白了電子產品對我們學習也有幫助。但係電子產品有福有禍有好有壞。

福，電子產品固然在學習上幫助我們很多。例如遇到不懂的英文字可以翻譯，遇到不懂的課題可以上網找教學影片。這些都能使我們對學習更有興趣，成績會更進步。

禍，對電子產品越長時間對自身的健康也會造成影響。例如電子產品的輻射，以及電子產品發出的藍光會對眼睛及腦部造成影響。

我相信這個疫情很多人都變做「四眼怪」，我也不例外。雖然電子產品可以作學習工具，但電子產品也可以玩遊戲、聊天、看視頻。因此是福是禍都因為自己玩電子產品時間長短而決定。

而且疫情期間上課也要迫不得已對着電子產品上堂。在家中上課會有很多不同事物令人分心，令我們可能會錯失了一些課文重點。而且有些習作也需要在網上完成，所以對電子產品也要有適當的控制及使用時間。