原來我...原來我一直在尋找的元兇居然是新老師!真是一個令我大為震驚的消息啊!
我吞了一吞口水,開始計劃下一步行動,而總部也會派人支援我的行動,叫我全力追輯兇徒歸案。
第四天,我進入教員室後,審慎地環顧四周,室內空無一人,冷清得像一個冷凍房一樣。
突然,一隻手輕輕拍上我的肩膀,細聲地說:「劉同學,這麼早,你找哪一位老師?還是你想找我啊?」
我回答他:「我想找我的班主任陳老師」
新老師就周圍看,對我說:「你真是勤力,那我先走,要去當值,再見。」看著他纖瘦的背影,我不禁想起他那兩種截然不同的表現而感到心寒,打從心底裡誓要拘捕此人,因他枉為人師,可是在教員室裡未能找到有用的證據。
第五天,我偷偷想找機會接近這位新老師,希望能放一個微型的追蹤器兼偷聽器在她身上,可是就是難於成事!因此我轉而向當日那位在廁格的男同學著手,藉他去找到合理的證據。
後來我看見他放學後與一名陌生人走進後巷,我亦暗中跟隨,在一個轉角落中,我看見陌生人與他交收毒品的情況,我立即機警地拿出手提電話,把整個交易過程全部拍錄下來,搜集相關證據後,就是等待同學與新老師交易,或他暗中指示同學的罪證,希望把他們一網打盡!跟著同學離開,我見他鬼鬼祟祟,決定繼續跟縱,他到達一個了無人煙的舊工廠後,新老師突然現身!我見他東張西望,然後見沒有任何何疑人士後,就安心地說:「你今次拿到幾多貨?學校已有幾位同學等得不耐煩了,但最近警方經常巡查,你和同學交收時要多加注意啊!」新老師所說的話被我一五一十用手提電話拍攝下來,我立即衝上前捉住他,並用手扣鎖住他,成功拘捕他歸案!他用不解的眼神看著我,但他既然做了錯事就需承擔罪責,早知今日,何必當初呢?