做了校長一星期，現在卻要回復身份，做回一個普通學生。在這個星期，我體會到原來當校長、當老師並非我們想像中的簡單。當校長、老師表面看起來好像是一件很舒服、很悠閒的工作，沒有負擔，沒有壓力，沒有憂慮等等心理壓力，但原來這是我們學生的一面之詞，他們同樣有負擔，有壓力，雖然學生的壓力亦不少，但老師的壓力比起我們亦不會少。原來教一班學生，與要他們遵守紀律，做妥每科的功課，都是一個最難解決的問題。如果遇到一些反叛的學生，可能會拖慢其他同學的進度，而影響一些好學、專心的學生上課。做一個出色的老師是一個很艱難的工作，所以我們應該要尊敬他們。古語有云：「尊師重道。」…這句說話流傳到現在，必有它的含意和原因。尤其當學生正在享受炎炎夏日，雖然老師經常給學生很多功課，但他們這樣做是為了我們好的，也是別有用心的！老師們卻可能努力地檢討整年的過失、流弊，在下一年作出改善，去令同學們在下年度能夠開心、愉快地度過，這亦能提升學生的知識水平，以及品德修養。

老師只是輔助我們升學，他們不是一輩子也在你左右來陪伴你、教導你、關心你。所以我們身為一個學生是應該盡自己本份，要用心地做功課，不可為了敷衍老師，而草草了事，這樣做我們只會弄巧反拙，令自己的成績下滑。這樣又能可以增進師生關係，亦能提升自己的學業水平，這不是一舉兩得嗎？可能在無形中，我們對學校產生了一個歸屬感。