我們都討厭他，但我認為沒有人會毫無理由地做出令人討厭的事情，因此我希望找出博希做出這種事的原因。
今天的體育課需要分組進行，一直以來都沒有人想與博希一組，我認為這是一個機會，便決定和博希一組，同學聽到後十分驚訝，但令人注意的是博希的樣子，他露出了我從未見過的神情。他問「你……你確定要和我一組？」我以點頭回應他的疑問。接下來的時間我便和博希一同上課，而我發現他並沒有像平日那樣，一直找機會和其他同學交談，但是沒有破壞課堂秩序，我也看出他比平日更開心。難度他不是我們想像中的那樣，而是有其原因？
「博希！你的通告甚麼時候簽！」老師在課上責罵博希時，他感到不耐煩便隨便說了一句「今天回去簽。」便回到了座位，但老師又說再不交通告就要見他的家長,博希聽到這句話後便轉身大聲向老師說：「之前不是已經見過了嗎！沒有用的，他們根本不會理會我我們！」博希終於將自己做出這種事的原因說了出來。
博希的父母十分忙碌，沒有時間在博希在的身邊照顧他，認為只安排補習他就能有成績，但其實博希缺乏的是認同感，沒有他人的支持和認同，博希根本沒有動力讀書。這也是他做出這種行為的原因，他希望以此來吸引其他人的注意。我不知道他的本性是樣的，但我知道他的成長環境的確影響了他，而且不只有我知道，大家都知道了。相信只要博希不再做讓人討厭的事，我們都會幫助他的。
