甚麼是好學生，甚麼是壞學生？我們應該如何定義壞學生？其實好與壞是很難定分界，因為我覺得壞學生可能心底裏有難以言喻的苦衷，我們觀人不能只看表面。張樂樂就是其中一個例子，他是否真的那麼壞?

雖然張樂樂經常遲到，欠交功課，又喜歡駁嘴，更愛向同學揮拳，但是有人知道他背後的苦衷嗎？人往往只看表面，但沒有了解清楚背後的真相......

張樂樂家境貧窮，又是單親家庭。在他七歲那年，他的父親拋棄了他的母親，並搶走了她的所有金錢。他媽媽因為承受不了這樣的壓力，患上情緒病，整天對樂樂隨意打罵。他才七歲，就受到了這麼大的創傷，真是聞者傷心，見者流淚。

因為他媽媽有情緒病，使他不能和其他小朋友一樣正常生活。他遲到是因為他要在家照顧他媽媽，老師又不聽他的解釋。他欠交功課是因為他媽媽情緒病發作時撕破他的功課。他的同學經常嘲笑他是單親家庭，說他媽媽是「神經病」，還經常「引戰」，老師沒有弄清楚真相就來指責他。如果大家對他多加關顧，令他感受到溫馨，暖化了他冰封已久的心靈得到融化，他還會這麼壞嗎？

我們凡事不能只看表面，張樂樂每天所承受的壓力，不是他這個年紀應該承受的。他應該享受他的童年，但他放棄了自己的童年來照顧他媽媽，但是沒有任何人體諒他，好學生與壞學生真的是這麼容易下定論嗎？