老師眼中的壞學生

  • 作者筆名:劉卓彥
  • 發表日期:2021-07-08
  • 寫作年級:S3
  • 字數:577
  • 文章類別:其他

「這個星期是第幾次在訓導室看見你!」訓導老師對着向華怒吼道。但只見向華毫不在意,扯一扯衣領,輕眺地望向訓導老師說道:「請問我可以離開了嗎?」這一舉動完完全全觸碰了訓導老師的底線。他把向華拉進了校長室,沒有人知道接下來會發生甚麼,但亳無懸念的是他一定兇多吉少。可惜老師們都不知道,在他們眼中的壞學生,其實是一個非常正義的人。

這一切都是發生於那一天⋯那天下午,我在放學後前往補習社的路上,經過一條陰暗的小巷時,放眼望去,有幾個熟悉的身影,正是同校的師兄師姐。起初我以為他們只是在後巷裏偷偷吸煙,後來發現他們好像在交易甚麼東西似的。正當我想走上前進一步查看時,有隻手把我從陰暗的小巷拉進,那人,正是向華。

他把我從後巷拉走後,叫我跟他一起坐在樓梯上,遞了一罐可樂給我,並跟我解釋道,那些同校師兄師姐是學校裏的小混混,他們剛剛正是在交易毒品,如果我被發現,一定兇多吉少,並警誡我千萬不要告發他們,因為他們背後有著龐大的勢力。「為什麼你會知道他們是在交易毒品?」我問道。他沉默許久,什麼也沒有說,轉身便走了。這時,我發現了他後頸的傷口,頓時明白了一切。

自從那一天起,我就開始留意着向華。他平時待人十分粗魯,又經常跟別人打架,在正常人眼中,他是一個一無是處的壞學生。但在他好朋友的口中,我才得知他對人不太有禮貌的原因。原來,向華自幼父母雙亡,一直住在孤兒院,才導致他性格孤僻,並不太知道如何跟別人相處。而且,他在孤兒院經常被欺凌,才令到他不會輕易信任陌生人。

聽完向華的遭遇,我深感同情,並決定主動開解他。