記得上星期上課的時候，窗外突然風雲變色，烏雲密佈，接著又聽到一聲巨響， 異乎尋常。片刻後，一切又突然回復平常。當時的我一無所知、蒙在鼓裏，直到今天我才解開了謎團。

今天上課的時候，教授中文的李老師生病了，需要留在家中靜養。正當我和同學們猜想著誰會是我們的代課老師時，一位衣著奇怪的中年大漢步進了課室。他臉上泛起了一條條皺紋，鬍鬚濃密，眼神深邃，頭上結著一個類似髻的東西，像是多天沒有沖洗似的。令我感到最奇怪的是，現時正是烈日當空，炎陽炙人，他還穿著長長的袍，披著一身盔甲。正當我陷入沉思的時候，一把渾厚的聲音把我膽也震破：「大家好，我是曹操。我本來是在赤壁跟兩位乳臭未乾的小子打仗，卻因被閃電擊中而穿梭到現在。今天，我將要教導你們語文和歷史。」

聽到這突如其來的消息，我和同學們都呆若木雞，張口結舌，目瞪口呆，猶如看到外星人一樣。我心想，一個古代作惡多端，懷著吞噬王朝惡念的千古罪人，為何會突然因電擊而穿梭到現代這個時空？一個古代的惡人，何德何能化身成我們的老師？說不定他是個 瘋子，從精神病院溜進來學校。再看看周邊的同學，他們臉上都露出厭惡的神態 。

「 對酒當歌，人生幾何？」開始上課了，曹操以《短歌行》這首詩歌作為例子，教導我們寫詩歌的重點。經過他的教導，我才明白原來寫詩不但要有文采，還要有豐富的聯想力，更需要多欣賞、分析和背誦前人的詩歌。我開始懷疑他是真正的曹操，但他並不像《三國演義》中的描述一一奸詐、陰險， 反而是個和藹可親的人。他對同學們有問必答、賞罰分明，而且樂於助人、才華洋溢、表達力強。此外，他還對漢朝的歷史瞭若指掌，願意將一切教授給我們。這短短兩堂時間的相處，令我漸漸對他改觀了。

歷史學家常說，在三國時代，曹操是一代奸雄。可是，和他相處後，我卻對此不敢苟同。我認為他是一位體恤同學，才氣過人的好老師。回頭仔細想想，會不會正如許子將所評價的一樣，曹操是一位「治世之能臣，亂世之奸雄」？在現代這治世中，他切切實實 是一位能人，一位好老師，一位大人物。