快要期末考了，同學們對這次考試格外謹慎，這是高中前的最後一個考試，考試的結果將對分班和選科結果舉足輕重。

近幾個月，同學們每天都埋頭苦幹，有什麼不明白的，就會向老師請教。我與幾個同學的數學成績略為差，於是我們約定在明天的放學時間，去請教我們的數學老師陳老師。

在第二天的數學課，陳老師看似無心教學，好像有什麼心事似的，講課時有種有心無力的感覺。我們很擔心陳老師，便約定放學時找陳老師聊聊天，分享心事。

原來，陳老師對自己的教師工作開始產生懷疑，懷疑自己到底還適不適合當老師而幾度想辭職。陳老師說，自己開始不知道到底是在對誰講課，越來越迷茫，也面對著許多壓力。家長、同事、學生，對於她這位沒有任何經驗的新老師來說，處理這些關係與問題是非常困難的。這幾天，陳老師總是心不在焉的，原來是老師的狀態逃走了！我們決定幫助老師，找回她的那顆心。