不久之後，我召集我們班的同學返回課室，再討論一下新老師究竟跑去哪裏了。結論就是每兩個同學為之一組，再分散在學校裡不同的地方找那位新老師。若是再找不到的話就再返回課室，講述一下自己那組找過的地方是哪裏，免得又要其他同學再找一次。

然後同學們就開始分頭行動，有的在教員室找，有的在小賣部及有蓋操場找，有的就在各個樓層分頭找，大家都很努力地找新老師到底在哪裡。

然而我和我的組員就在籃球場和排球場上找。我跟組員分頭去找，地氈式搜索著老師究竟在哪裡。我走到籃球場和排球場旁邊的數學天地坐下來休息，在褲袋裡拿出一張紙巾抹一下自己額頭上的汗水，卻讓我無意中看到了角落有個人抱膝坐在地上，頭埋在手臂𥚃。我走近去那個人的身邊，聽到一些抽泣的聲音，我從口袋裡掏出一包衛生紙，輕輕拍一下那個人的肩膀，示意她接著衛生紙。她一抬頭我就發現原來這個人就是新老師。

我召集同學返回課室，亦和新老師一起回到課室。新老師坦言自己之所以對我們這麼嚴格，是因為想要我們的成績獲得良好的分數。我們知道後立刻和老師道歉，亦承諾會好好讀書和專心上課，不再隨便胡鬧。

最後我們和老師又繼續上課了。