334， 334， 既不是電話號碼， 又不是網語， 更不是不可告人的密碼， 只是一個新的教學制度而已， 但卻改變了舊有的一切， 促使校園隆而重之地起革命了。

334， 這個籌辦經年的新制度， 在不斷的反對聲音中茁壯成長，還於下學年度正式出爐， 為了新高中的選科安排， 忙過不休， 多彩多姿， 歎為觀止。 校長和老師們除了處理日常校務外，還「主力」研發不同的科目以供學生們選擇。 頻煩的會議、 講座、 諮詢或答問大會， 多不勝數， 使人目不暇給， 卻辛苦了他們的家人， 樂敍天倫的時間寥寥可數。

至於家長和學生們， 雖然翻看過不少的課程資料， 好作參詳和參考， 但是科目的種類和配搭， 琳瑯滿目， 遠勝傳統分科的模式， 這樣更難下定決心， 揀選最合適的組合。 這年多，為配合校內的系統測試和人手調配等， 家長和子女並肩作戰， 共同認真揀選和排列不同的組合， 還不是為了進入「大學之門」的鑰匙吧了！

漫長的暑假過後， 新高中課程將於今年九月推行。 校園裏， 經年的大事改革， 盼能取得學校、 家長和學生三方面的協調和配合， 把334新教育制度順利與國際社會接軌， 培育更多優秀的人材。