「咔嗒,咔嗒」走進來一位年輕的的女生，她身穿天藍色的連身裙，踏着米白的高跟鞋，走到教室的台子上，荡漾着可爱小酒窝，她那黑白分明的大眼睛看着在坐的每一位學生：「大家好，我是你們的班主任，我姓陳，接下來的日子希望可以好好相處。」

大家都對這位新來的漂亮班主任喜歡得很，爭先恐後地作自我介紹：「我是張一心……」「我是王有容……」

直到最後一位同學，陳老師正疑惑，為什麼不作自我介紹呢？其他同學就嘻嘻哈哈地說：「陳老師，不用管他，他可是偷竊大賊哦，哈哈哈。」另一位同學又説「對對對，他小學的時候就已經會偷别人的東西了，哈哈哈。」

陳老師不禁皺起眉，想了解事情，但現在全班同學都在聽，他也不會告訴自己，決定小休的時候再找他了解事情的來龍去脈。

陳老師小休的時候去找他聊聊，他卻拒絕了，諷刺地說：「又是一位想來說教的老師嗎？别費工夫了。」接著他就轉身離開。

張老師經過走廊的時候看到他們，張老師也不分是非對錯，直接將後大罵：「李向華！你這是什麼態度？對師長的恭敬去哪了?」李向華也不理睬張老師，倒頭就走。張老師感到氣憤，又奈何不了他，對着陳老師說：「哎，這孩子就是這麼放蕩不羈，年紀小小就偷竊，陳老師啊，你是新老師，可不要被他給氣倒。」

陳老師心想這其中想必是有什麼誤會吧，口上卻説：「不會不會，謝謝張老師。」

陳老師再次找到李向華，搶在他之前說：「向華，雖然我認識你不久，但我仍然覺得你是個好孩子，關於偷竊的事，是否有什麼誤會？」李向華聽到後，陰沉的眼神有一絲的鬆懈，如蚊子般小聲地問道：「你會相信我嗎？」陳老師再次展露溫柔她的笑容，說道：「只要你説的，我都會相信。」

事情是這樣的，向華跟當時的班長是朋友，他們經常互捉弄打鬧。那次是她先拿了向華的文具，但後來他們鬧彆扭，她一下子就哭了起來，老師看到她被他弄哭了。平常班長都不會做什麼壞事，只能是他先做了什麼，因此就只罵他。

看到那精美文具在李向華的桌子上，一看就知道不是男生的東西，老師就猜測是李向華偷了班長的文具，不肯歸還給她，因此就以偷東西的罪名罵他。

同學聽到後便細細私語地説他，傳言流出來。一開始他不斷地否認，但沒有人相信他，連他的朋友都不相信的，反而説：「有哪個犯人犯罪後會承認?」連朋友都不相信他，他很失望，不再跟那些朋友聯絡，逐漸變得沉默寡言起來。

李向華緩緩說道：「最後竟然是關係最疏的你相信我。陳老師，謝謝你能相信我。」

被眾人霸凌更會很大的影響，可能從此就不願相信他人， 背後的真想不一定會如大家口中所説的樣子，也不應一些小傳言而去評論一個人的對錯。