我壓抑不住好奇心，在其他同學離去後悄悄追上了他。他走到一處荒廢的空地裡，左顧右盼，生怕有誰在跟踪他。他確認四下無人後，便從書包掏出一個老款式的電話，向一個陌生人說話。不久，一輛客貨車駛至，車上來了一個身穿黑色背心，身上有龍的紋身的禿頭中年男人。他問小彬：『貨呢？』小彬打開書包，只見那個男人從他的書包掏出數十包白色的粉末，然後把一些錢塞給小彬。接著，男人上了客貨車，小彬原路折返，為避免被他發現，我用百米衝刺的速度跑出巷子。

幸好小彬沒有起疑心，他若無其事地走回家，仿佛我看見的交易根本沒發生似的。他走到一座老舊的唐樓，這應該就是他的家。只見那座樓的混凝土有些剝落，狹窄的入口的燈光昏暗，還有電線露出，各個單位緊閉著窗戶，還拉上窗簾。我猶豫著要不要進去這可怕的地方，但好奇心始終戰勝恐懼，我跟著小彬進入了唐樓。

在他打開家門，進入單位後。我鬼鬼祟祟地走到小彬家門前，接下來的發現，讓我大吃一驚，更使我毛骨悚然。小彬剛進家門，一把沉厚的聲音問他：『今天的錢呢？』一陣沉默後，那把男聲提高聲線質問：『為什麼這麼少？你偷偷拿去用了？』小彬沒有回答，於是遭到一頓毒打。聽著小彬因疼痛發出的哭喊聲，我痛恨自己不能解救小彬於這水深火熱中。我不忍心再聽下去，只好逃離這可怕的地方。

那天晚上，小彬的哭喊聲在我腦海不斷迴盪，使我久久不能入睡。

第二天，小彬穿了冬季校服，在炎熱的夏天穿冬季校服，我大概猜得到箇中理由，小彬反常的行為也引起老師的疑心。為避免打草驚蛇，我在下課後便把我昨天的所見所聞一五一十地告訴老師，並請求老師幫助小彬。老師笑了笑，說：『你這密探的工作已經做得很好，剩下的就交給老師我吧。』

一個星期後，早上打開電視，發現新聞正在報導一宗虐兒案件，犯人已被警方拘捕，等待庭審。我會心一笑，心頭的大石終於可以放下了。早上的班主任課，老師讓小彬為之前破壞的行為道歉，也解釋了當中的原因——小彬承受很大的壓力，卻無從發洩，只好以破壞來發洩。

小彬說完自己的自白後，急忙回到座位，此時，在我耳邊，我聽到了一聲細微的謝謝。