經過幾天放學的一番調查，我們發現一些蛛絲馬跡。我們在閉路電視發現火警鐘聲響起是陳老師已經離開教員室，可是3分鐘後閉路電視突然失靈，不一會兒又回復正常。我們詢問過保安這種情況是否正常，他答説當然不是因為所有閉路電視都是全新的，除非有人把閉路電視關掉然後再用遙控打電是開啟。

我們在老師的背包裏找到一張教師卡，然後問校工才得知道這張卡才能打開學校的門，我們翻查學校的拍卡記錄發現老師是沒有用這張卡離開的。於是我們有排除老師是由學校們離開。有人指出老師可能是由窗䢟繩逃走的，於是我們就去陳老師教員室窗口底下的草叢搜索。我們發現一條又長又粗的麻繩大概有三米長足夠老師由教員室沿着繩子下去。我們還發現繩上面寫着老師的名字。由於我是童軍我一眼就認得出這就是陳老師平日在童軍課中用的麻繩。這是一個10分有力的證據證明老師是由窗逃走的。

之後的幾天都沒有什麼線索，我們打算放棄並解散調查團。當我們心灰意冷的時候我看到一則特別新聞。那新聞是說一名姓陳的臥底昨天徹底征服了一個黑社會組織，並在危急關頭拆毁了多區隱藏的炸彈，救了全香港7百萬人。這個臥底成了全城的熱話，當我看到他的照片時，發現那個陳臥底就是我們熟悉的班主任——陳老師。原來陳老師當時逃走是一個正確的行為，從此陳老師在我們心目中變得十分十分偉大更是一個值得尊敬的人。