在回家的路上，我深思熟慮地回想起，我對他到底做了甚麼？但我覺得老師對他很嚴肅，為何只是對他這樣？我想了想想了很久，只是因為他是壞學生？我覺得他真是很慘，我認為他應該不是壞學生，因為每當老師要他留堂，他都會乖乖地留堂。所以他不是壞學生。

第二個早上，他在學校裏，突然熱心地學習，一瞬間變得很好學，在上課的時候，他變得很用功，上課會專心，不會在旁邊大聲喧嘩，破壞氣氛。他在上課時會主動答問題，突然間好主動、好學丶勤學不絕，不問甚麼時候，他都變成了好學生。

他在學校的時候，不再在之前的日子一樣，會留堂，現在，我對他改觀了，與他朋友的關係。他在從前及舊時，都與眾不同，不同的時候做不同的事情，老師説他也乖了很多，他的功課也準時繳交。

最後，我並不知道將來他會發生甚麼事情，但也希望他能夠勤學不輟。