兩個穿上裝備的恐怖分子站在教員室外,明顯是不允許外人進入。我急得心亂如麻，不知所措，為了想找點安全感我就把手放進口袋裏，竟然找到了一個五元硬幣。我花盡九牛二虎之力，將那五元硬幣拋到老遠的地方。當錢聲落地，那兩個人立即把頭轉過去。雖然他們手持武器，外型威猛如活虎，但他們醜陋的本性沒有改變，十分愛錢。

當他們正在忙着找尋那五元硬幣，我就偷偷溜到教員室裏。到底同學所指的武器放在何處？記得以前有位同學曾經告訴我教員室裏有一件很強的武器，沒有甚麼能夠抵禦它。當時所有人都認為他在吹牛，沒有人相信。直到現在，我竟然會相信這種謊言⋯⋯

我把教員室每個角落都小心翼翼找尋了一遍，但我依然找不到那件武器。外邊槍聲不絶，我在沉重的心情下從窗戶看出去，那兩人似乎不見了蹤影。於是我把緊時機，衝出教員室。突然，數發劈啪槍聲又響起。我走出校門，看見一群師生跪在地上，手放在頭上，手無寸鐵，一面惶恐。我意識到教員室根本就沒有什麼武器。我為自己的無知和愚蠢感到慚愧，想不到自己在危險邊緣還不設實際，甚至拋下朋友自己去尋找不存在的所謂武器。

正當我打算放棄，一發響亮的槍聲又再次響起，但這次的聲音有所不同。對，反擊戰開始了。大批警察趕到現場，其中一名歹徒更被射中，應聲倒地。目睹此情此景，其他恐怖分子立即退後。警察不但成功達到殺一警百的效果，而且還有壓倒性的優勢，恐怖分子重重被包圍。在警方呼籲下，恐怖分子終於投降。長達六小時的抗戰就此完結。

回想起來，這件事已經發生了十六年。現在我身為一名作家，無時無刻都在寫作。今天寫這本書，使我突然想起一件往事。當時有批工人因為受到不公平對待，他們心存怨恨，用暴力發洩怨氣，於是做成十六死二十七傷的悲劇，而且對象全是小朋友。這件悲劇發生至今影響依然很大，能夠讓現代人反省行為。嗯，這本書的名稱真是貼切－《烙印》。