「登高見博」，這個掛在學校大門的匾額在海報、彩帶的襯托下，顯得份外突出。四月的清晨，街外還是清涼的，可是一進校門，感覺便截然不同了。一陣暖氣撲面而來，而如熱情的朋友擁抱著我，暖意透過全身。冰凍的手指頭靈活暖和起來了，惺忪的眼睛睜開了。眼前的是一張張忙碌中的笑臉，正為學校開放日作最後準備。

回到工作崗位上，才發現計畫仍有許多不完善的地方，趕忙立刻補救。同學們畫插圖的畫，做設計的剪貼，做跑腿的快跑，一時間人群像睡醒的小鳥，活躍起來。人群看似凌亂，可又亂中有序，互相交織穿插，各盡其份，儼如一個小宇宙。

接近中午時，訪客都紛至沓來，校園內充滿了人們的笑聲。在絡繹不絕的人群中，有學生，有家長，有年老和年少的。年幼的孩子躲在家長的身後，怯生生的望著穿綠色裙子的大姐姐們。年紀稍大一些的便到處又跑又跳，衝到攤位前玩玩遊戲，又帶同「戰利品」跑回母親身邊炫耀。家長們也無暇理會了，只顧問著關於學校的事：「容不容易成功入讀？功課量多不多？程度深不深？」

我們則忙著接待來賓和介紹自己的攤位。遇到這樣大的場面，我顯得有點左支右絀，不知應對，幸得同學、師姊們幫助，所有的難題都解決掉了。一位老師笑著的對我說，第一次是這樣的了，日後有經驗便會順暢多了。

趁著空閒，我在校內兜了個圈。每一間課室都洋溢著歡叫聲。我沿著樓梯拾級而上，還能聞到從家政室傳來的香濃曲奇餅味。行到走廊邊，靠著欄杆向下望，是明媚陽光下的一條條彩帶，和大牆上校徽裡的校訓 ── 登高見博。學校位處於小山頂，望下街中倒也有種「一覽眾山小」的感覺。

我不禁想，「登高見博」這話真對！這次校園盛事，我因缺乏經驗而手忙腳亂。可是正如老師所說，每一次的失敗和嘗試均增加經驗，擴濶視野，日後自能居高臨下，看得更多、更遠、更清楚，做事自然也得心應手了。

想到這裡，忽覺這四字校訓在海報和彩帶的襯托下更為突出了，而參與在這校園盛事中的我也更感自豪了。