緝捕老師

  • 作者筆名:何芷瀅
  • 發表日期:2019-08-23
  • 寫作年級:F1
  • 字數:604
  • 文章類別:其他

同學們都議論紛紛:有人說是老師想捉弄我們,裝作逃走,給我們放鬆一下;有人說是只是學校所有老師都一起請假,明天會回復正常;又有人說是因為近期的政治運動,老師罷課了。我摸不着頭腦,到底平日嚴肅的老師去了那裏?這時,媽媽打電話給我,告訴我課後的補習班因為老師逃走而取消了。我頓時心花怒放,決定早點回家玩遊戲機,感受一下老師逃走了的樂趣,畢竟我從沒有想過會有這一天。

九月二日,我如常上學,結果又是陳校長代為授課,同學們的反應較昨天冷淡,但仍驚訝無比。很快又到了放學的時間,突然有同學提出一起去尋找老師,同學紛紛和議。結果一群只是中學二年級的學生便在學校尋找老師,我們不放過每一個角落,但仍然找不到他們。沒法子,只好垂頭喪氣回家了。九月三日,我如常上學,如常地由陳校長上課。放學後,有同學提議詢問陳校長,但校長他只是淡淡回覆:「所有老師集體請假」我們手足無措,亦只好回家。回到家,有的同學到警署報案,有的同學一起外出尋找老師。我想着:的確,什麼事情都有結束的一天,但我從來也沒有想過,這一天會這麼快來臨。我想念着老師,想念着以往輕鬆無比的上課時間。

如是者,過了半年,同學們大概也放棄了尋找老師, 開始習慣陳校長上課的節奏。結果在二零二零年三月一日,所有老師都回到學校上課了。同學們又驚又喜,紛紛上前詢問老師,到底是什麼一回事。結果老師說:「我們一眾老師到了外國交流進修,這是我和陳校長串通的一場戲劇。給你們一個驚喜!」我和同學們感到既無奈又興奮。

自此,我們比以往更懂珍惜同學,比以往更懂珍惜老師,比以往更懂珍惜上課的時光。我想這就是老師逃走了而帶給我們的道理吧!