「大家好，我叫王穎，請大家多多指教 。」又一個插班生。自從學校機密文件離奇失蹤的謠言傳開後，插班生的數量似乎也上升了，而且大部分也是高中學生。我相信，這兩件事的發生，不無關係，只是我們還沒知道學校在隱瞞著什麼。

我今早如常上學，看見插班生，跟她打招呼，她向我自我介紹，然後我再沒有留意她。直到午飯時間，同學們都一窩蜂湧出校門，但王穎卻無動於衷，靜靜地坐在教室。這也難怪她的，始終是新同學，還沒跟我們相熟。我主動跟她聊天，但當我問及她的舊同學，舊老師，舊學校，轉校的原因，她卻迴避問題，把話題轉到失蹤文件上。

我問:「你怎會知道那件事的？」「是…是那個同學告訴我的! 我…我已經忘了她的名字!」她激動地回答。我不能解釋她那奇怪的行為，也不明白為何同學會主動告訴她，但我沒再細想，只能把我所知道的有限資料告訴她。「謠言是由丁慈散播的。她曾經聽到校長對副校說:『機密文件不見了，需立刻採取行動。』但我們至今仍未看到他所謂的『行動』是什麼，丁慈也不肯定自己有沒有聽錯，是虛是實只有校長和副校知道。」王穎點了點頭，然後便跟我一起去吃午飯。直到放學也沒有什麼特別事情發生。放學後，王穎留在學校做功課，我先回家。

其實王穎留校的原因並不是做功課，她只是以卧底的身份，報告給校長和副校長聽，學生們怎樣得知失蹤文件一事。校長嘆了口氣，說:「副校，我最信任的人是您，請您跟臥底合作，尋找真兇。」王穎看得出，副校長頓時臉色驟變，似乎有些心虛。卧底對副校長的反應有些懷疑，便提出星期天到副校的家，跟他探討此事。副校長露出難看的表情，正想拒絕，但在校長的壓力下，他唯有答應。王穎到他家的目的，當然不是真正與他探討事件，而是趁機尋找線索，並把攝錄機藏在他家，那便可以有足夠證據證明他是否「幕後黑手」。

王穎望著副校，從他心虛的眼神，王穎知道，她以找對了人。