當我們知道事情後，很多同學就跟其他班的同學說，一個傳十個，十個傳百個，很快便傳到校長那裏。當校長得知後，校長便報警讓警方去緝拿這位偷取同學成績表的老師。警方到達校園後，便立即了解事情的發生經過，警察得知所有資料後，便開始準備逮捕那位老師。但因為警察並不知道那位老師的容貌，於是警察便要求我們班的幾位學生一起出去幫助尋找老師。

當我們幾位同學上到警車時，我看到警車上竟然有我從未看過的高科技新事物。當時我們整班同學都十分驚訝。於是警察便利用最新型的智能地圖，這個地圖可以利用街上的監視器把那位老師定位，這樣可以加快他們辦事的效率。然後警察便立即開車前往老師的所在地，基本上前後所花的時間也不到十分鐘便找到老師的目的地。這樣的辦事效率使我們的同學都看得目瞪口呆，原來他們要做因為疑犯是那麼容易的。在警察拘捕老師的時候，很像我們平時在電視中看到的劇情一樣，十分快而且很科幻。當警察拘捕老師後，便向我們詢問是否偷我們成績表的那位老師。那是我們也有些害怕，因為始終他也是我們的老師。但是基於良心，我們跟警察確認是那位老師。

然後警察把老師帶回警局，審問一番后，老師承認偷取了我們的成績單，但警察怎麼詢問也不知道她偷成績單的原意在那。雖然現在老師對自己的所作所為十分后悔，但他發現也太遲了。