聽到老師的話，我有些不解，還有些無語，畢竟研發火箭和人造衛星，製造太空垃圾這種事都不是我這一介學生有能力做到的事。

然而，老師如此說道：「我希望回到地球後，交換生能將這件事告知那些人，可以嗎？」

我？跟那些大國元首說？壓力同潮水般奔湧而來，重重壓在心底。這麼荒謬的事，是我一介學生能做到的？

「孩子，我相信你能做到的。」老師看到我如七色彩虹般不斷變換的神情，便走過來輕輕拍了拍我的肩膀，並給予一個溫暖的微笑：「你有很好的演說天賦。」

這便是我在回程的太空船上焦頭爛額的原因。以我那麼一點綿薄之力，先不論國家元首，連校長都未必會聽進去吧！

「怎麼了？」回程路上，負責保證我安全的周老師坐在我的對面問道。

我趕忙將事情的來龍去脈告訴周老師：「周老師，我這該怎麼辦啊？」

周老師思考片刻後道：「本來打算回去以後才跟你說的，不過看你這樣，我就現在說吧。」

學生去外星交流對地球來說仍然算是大事，所以在我回地球以後不僅要在學校禮堂演講，還要接受記者採訪。聽到這個消息後，我放鬆了一秒的神經又再一度繃緊，感受大概是比起「媽媽我上電視了」更多的是「媽媽我居然上電視了」......最多的是「媽媽我上電視了怎麼辦」。

「這事你不需要太擔心。」周老師看到我像吃了毒蘑菇一樣的表情安撫道：「你說話的能力能應付那些記者的，放輕鬆就好。」

距離回到地球還有些時間，就先組織一下到時候應該說些什麼吧。我強行讓自己冷靜下來，開始組織發言。

「你好，請問你在木星都看到了些什麼？」

「你好，你在木星有沒有學到什麼？」

周老師到底哪來的自信覺得我能應付這麼多記者的提問啊！我心中一邊吐槽，一邊吃力地回答這些記者的問題。

不過，說到「學到了什麼」......

「木星的老師曾說，他們很注重環保，發電全都依賴風能和太陽能。另外，他們還會珍視、守護現有的生態系統。」

「我們地球發射火箭和人造衛星到太空，讓科技得到突破性進展的同時，其實也製造了不少太空垃圾傷害到他們。對他們的星球來說，這些高速運轉的垃圾是極其危險的，會嚴重威脅他們的安全。」

「那位老師希望我們能減少排放這樣的垃圾，但我深知這是不可行的。所以，我認為人類應該要加速發展科技，讓我們現有的科技達到既方便又不會傷害到宇宙生態的地步。」

「這便是我看到的、我聽到的、我感受到的事。」

這番話也運用到學校的演講，不過這都是後話了。不論能不能傳遞到人們的心裏，至少木星人的心願已經被傳遞出去。

「......所以，我認為人類應該要加速發展科技......」

所以電視能不能不要每十五分鐘就播一次這段話啊本人會很尷尬的！

我看著電視上的自己，不禁害羞地捂住了臉。此時手機響了起來，是好友的信息。

「你之前不是說要尋找讓太陽能取代化石燃料的方法嗎？我們還要接著討論嗎？」

先前我確實有跟好友討論過，但那時候好友還不是很感興趣。

「噢，好啊。」我這麼回道。

看來這番話，確確實實起到了一些作用呢。