鈴聲響起這正正是昨晚調校鬧鐘的結果「聆⋯聆⋯聆⋯」的聲音除了令我感到十分刺耳，亦令有着貓的靈魂的我也醒了過來。雖然醒了過來，大概1秒鐘便又回到夢鄉，我唯有再次使出我的貓貓拳喚醒這個有隻貓的靈魂的「我」。我用仇視的眼神看着他，經過一輪的掙扎，也總算醒了起來，但似乎還有更多問題出現。

雖然昨天總算能夠上學，但是因為一切都來得太突然所以我便要好好教導這位又想貓的靈魂的「我」如何在每天過生活。首先是早上的梳洗，十分明顯的是貓是不可能懂得如何刷牙的。我唯有一步一步的教導着「我」。幸好這隻貓也十分聰明雖然整體有點笨拙但還早上成功地刷牙梳洗。那接下來便是上課了，雖然昨天總算成功上課，但原來「我」表示其實整天在課堂裏亦只是睡覺，但我從他的表情並不覺得這便是事實的全部。我總覺得當中一定有古怪於是便偷偷地跟着他一起上課。

在去學校的途中已經有着不同令人覺得十分古怪的行為，有時「我」會因為不習慣走路姿勢而變成四腳行走，這亦令街道上的路人嘩然，而且不時發出喵喵叫的聲音，我在一旁看着也真是為自己而擔心。畢竟那可是我自己的身體呢，我亦不想這麼多人注目。但我仍不能出手幫忙，因為我不可以被人發現，若然被人發現是會有危險，因此我都一直躲在旁邊的草叢裏穿梭，期望不會有人發覺我的存在，包括「我」自己。

經過一輪古怪的舉動，「我」也早上來到學校，但我作為貓的身體無法進入學校的。因此我只好另找捷徑，我圍繞着學校走一個圈，竟然被我發現有一條小路跨越破爛的欄杆能夠進入校園的花園，我靜悄悄的潛入校園，慢慢走上學校的樓梯，到達我所屬級別的樓層，亦終於來到了班房。幸運地門並沒有完全關上，我從門縫亦看到了班房內的情況。但驚訝的發現「我」並沒有在這個班房裏，而在另一段的樓梯看見「我」的身影。「我」呆呆的坐在樓梯上，一動不動的。我唯有上前問他你在這裏做什麼，他便說自己裝不舒服走出來樓梯口坐著，他不知道該怎麼辦，進退兩難。昨天他也是這樣，功課也是等人都走後偷偷拿回來的，我這才明白到其實他作為寵物，根本不必要有這種煩惱，而該要承擔責任的應該是我自己。當這個念頭在腦海浮現時，突然眼前一閃，我和寵物的狀態又回到原狀，我們十分興奮，擁抱起來，我亦回到課室上課。

其實人和寵物都有着自己要做的事，雖然大家就是不會理解對方，但每個人每個生物都有着他的用處，我也要尊敬每一種在世界上的生物，我亦會好好愛護自己的寵物，不會再覺得他們一無是處。