我想無論在每一間學校，每一級，每一班，都總有一個老師的特別關注對象。我們班也不例外，他是老師眼中的壞學生，亦是我們課堂的氣氛調節劑，他在校內做了很多威風事蹟，是人人皆知的風雲人物。

早上班主任點名時，經常都看不見他的身影，遲到已成為他的常態，總是等課上到一半才回來，也許有些老師慶幸他沒有回來搗亂吧。他回來後並不會認真上課，而是擾亂課堂跌序，打斷老師的話語，說一些無聊的東西，引起同學的哄堂大笑，讓我們都沒有心思認真上課。他也有安靜的時候，就會低頭看著櫃桶裡的電話，訓導老師收他的電話都收累了。但是他做的所有事情都只有一個目的，就是引起大家的關注。為什麼要這樣做呢？

後來他做了我的同桌便逐漸熟絡起來，發現他並不是真的這麼壞，談到了他的家人才知道他表現得很壞的真正原因。