11月，教中文的林老師因為家裏突發事件而向學校請假一個月，取而代之的是一名姓弦的老師。當她踏進班房那刻，班裡有許多同學都被她的顏值吸引。她慢慢走向講台，眼睛通透且明亮，右眼角有淚痣點綴，眉眼彎彎，披著一頭烏黑的長髮，身穿卡其色長裙搭配白色高領毛衣盡顯溫柔端莊的氣質。「同學們好，我是你們的代課老師，之後一個月的中文課將會由我來授教，希望和大家融合相處，有任何疑問，甚至煩心事隨時歡迎說問，我會無條件開解你們的。」她的聲音温和明亮，讓同學感覺她是一個可靠的中文老師。

溫柔又年輕的美女老師到來，所有同學都熱烈地鼓掌歡迎，然而，我卻提不起興趣。我熱愛搖滾音樂，從小只對樂團成員抱有興趣，他們身上都有種神秘的氣質，能帶動氣氛。為演奏出完美音樂在樂器上揮灑汗水的樂器手，在音樂下激情演唱的歌手，他們能令我感到熱血沸騰。我看了看弦老師，認為身上附有溫柔氣質的她要是玩起樂器，應該也是古箏、鋼琴、小提琴等，也不會是玩電結他、貝斯或爵士鼓的人，雖然這只是我的偏見罷了。但很快，我的偏見就被打破。

某天中文課，弦老師因提早教完課堂內容，她便開始與我們聊聊天，許多同學都爭先恐後地問她問題，有問她生日的、有問她人格類型的、有問她是否單身的，她都微笑著，耐心地回答。我望向窗外，對他們的話題不感興趣，也不打算提問。直到有位同學問：「弦老師，你會玩什麼樂器呀？」弦老師沉默片刻，說道：「我會電子琴、大提琴，還有貝斯。」聽到她說貝斯的那刻，我的眼睛一下子亮了起來，在我的潛意識中，通常玩貝斯的都是樂團成員，一向沉默寡言的我突然問她：「老師你有組樂團嗎？」。我的聲音不大也不小，但足以貫徹班裡同學的聲音。所有同學看著我，弦老師也是，似乎都被我的突然提問嚇到，頓時課室變得鴉雀無聲。「叮噹叮噹......」下課鈴聲響得措手不及，所有人回過神來。弦老師並沒有回答我的問題。「下次才告訴你吧～」她笑著留下這句後就離開了課室。

弦老師最後一句話一直在我耳邊揮之不去，我很想立刻找她問清楚，這令我在之後的課堂都心不在焉。

到了午飯時段，我還在猜測弦老師有沒有組樂團，當我打算下樓買便當吃時，突然，我在拐角處碰見了拿著飯袋的弦老師。「你是剛才最後一個問我問題的學生嗎？」她問道。獨自面對老師時，難免有些尷尬，我害羞地點了點頭。「看得出來你非常喜歡搖滾樂呢，那麼你明天放學後記得來禮堂看表演哦。」她說道。我一時半會沒有反應過來，只說了一句：「好的！」。等我回過神後，弦老師已經離開了。我產生了許多個問號：「什麼意思呢？這是她給我的回答嗎？還是說這其實是她的秘密？她不想告訴我？」弦老師的回答，好像答完等於沒答，總感覺她有秘密想隱瞞著。