老師眼中的壞學生

  • 作者筆名:黃兆謙
  • 發表日期:2021-07-30
  • 寫作年級:F3
  • 字數:341
  • 文章類別:其他

現今社會重視教育,大多數兒童都獲得了上學的機會,而老師要教導的學生的性格行為各異,有些可脦是積極向學,有些則可能是頑劣不受教。在教學期間,老師也少不免會定義學生的好壞,而我們要探討的,就是老師眼中的壞學生。

在大部分人的定義裏,成績不好、無心向學便是壞學生,但其實這不會是老師對學生好壞定義的唯一標準。要知道蘋果公司創辦人喬布斯、聞名世界的科學家愛恩斯坦,在他們小時候也不太擅長學習。此外,如若成績不好只是因為腦筋不靈轉或沒天份等這樣的外在因素,老師更不會視他們為壞學生,畢竟他們可能有其他的才能,若能能力發展終會成材。

那究竟老師眼中的壞學生是怎樣呢?「不良的習慣會隨時阻礙你」這句話是莎士比亞所說,也說明了老師眼中的壞學生就是不向學,只玩樂的學生。就老師而言,他們的教學任務就是幫助學生吸收知識,但如果學生不願接受,那就成為老師眼中的壞學生了。