光陰似箭，九月一日開學日又來了。校園裡的環境和設施沒大分別，老師依舊站在校門笑臉迎人地和大家打招呼。唯一不同的是，學校多了很多的新面孔，全部都是懵懂又趣緻的中一新生。還記得在上一個學年最後一天上課，老師特別挑選了我和班上某些同學參加一個名為「大哥哥」的計畫，目的旨在協助中一新生們認識學校運作，帶他們參觀學校設施以及解答他們的難題。心情既緊張又興奮的我進入校門後，便直接朝新生簡介會的場地——禮堂 走。

簡介會很快便開始，先是各老師及訓導組輪流上台講述學校的校規和新生們來年的責與和義務，接著便到了分組的時候，五個新生跟一個「大哥哥」一組。還記得在四年前，我同樣是一個懵懂的小朋友，懷著雀躍又期待的心情坐在禮堂。我現在作為學長必定要把握機會把自己的經驗傳授給這些「團友」。首先，我帶他們參觀課室、教員室、洗手間、操場、教堂等，然後我再帶他們參觀學校周邊，包括食肆及公園等，讓他們在午飯休息的時候知道哪裏有吃的，我也跟他們細述各餐廳食物的價錢以及好壞，免得他們墮進又貴又難吃的餐廳的陷阱。過程當中，他們問了不少問題，我一一為他們解答。此外，作為學校圖書館副館長的我亦向他們簡介了每一個學會，也不忘賣一下廣告，推薦圖書館管理員這個職位給他們，好讓他們可以賺一些工作經驗，以及增進與人溝通的技巧。此外，為了讓過程更加生動有趣，我早前問了學生會拿幾個上年度學校開放日賣不完的紀念品，例如文件夾、記事本等，並拿著這些獎品跟新生們玩有獎問答遊戲。在玩樂的過程中，可以讓新生認識學校的歷史以及不同設施的位置，好讓剛才參觀所看到的「學以致用」。

開心的時光眨眼就過去了，各位團友紛紛回到禮堂集合，準備解散。在這個時候，我叮囑他們在來年好好讀書，勤奮用功，不要把入讀中學當成終點，而是把它當成一個中途站。因為他們在不久的將來就要好像我一樣為殘忍的中學文憑試作準備，前往下一個中途站——大學。話說完，我們就互相交換了手提電話號碼，方便新生「團友」們在有疑問或不清楚的地方的時候可以透過電話或者手機通訊應用程式聯絡我。最後，大家有說有笑地離開學校，而我亦與他們道別。

這次與新生們的交流，真是一次難能可貴和難忘的經歷。除了能夠令我認識多幾位朋友以外，也令我學會了如何當一個小領袖。光陰似箭，日月如梭，希望大家於將來能夠努力達成自己的目標與理想吧！