逃學記(上)

  • 作者筆名:聖若瑟
  • 發表日期:2014-07-06
  • 寫作年級:F3
  • 字數:739
  • 文章類別:其他

逃學記(上)

學校的鈴聲一如既往地響了起來,我懶洋洋的身子卻一動不動,趴在桌子上延續自己昨晚的美夢。半晌,我仿佛聽到老師含蓄不清的呵斥聲,我這才睜開惺忪的睡眼,抬頭一望。只見老師手執教棍,厲聲喝道:“允行,我叫你站在教室外面!聽見了沒有?!”,說罷,他便掄起教棍,做出打人的手勢,‘磨刀霍霍向豬羊’。無奈之下,我只好掙脫自己的身軀,邁著沉重而不快的步伐,緩緩走出門口。

站在門外,我的內心中敲起小鼓,忐忑不安:溜到教室上課?不行不行,我的一舉一動都難逃老師銳利的目光;繼續罰站?也不行,我疲憊而好動的身心怎能抵擋得住兩堂連續數學課的煎熬?;逃學溜到街上?更不行,萬一在樓梯上遇見巡查的主人該怎樣交代?老師發現我逃走又會怎樣做?……我焦慮的頭腦徘徊不定,進行著嚴峻的思考。

這時,我的耳邊好似縈繞著一種熟悉而陌生的腳步聲:那腳步愈來愈近,聲音更是變得嚴肅沉重。不好!那豈不是訓導主任的腳步聲?如果是被她撞見了,不僅我會被留堂,而且我的父母會被告知我在學校的不良表現!不能在等下去了,我的內心堅硬起來,鼓起勇氣,蹲下身子,快速匍匐前進。我的腳步時快時慢,身體左搖右擺。到了樓梯口,我更是以迅雷不及掩耳之速下樓梯。我終於突破重重封鎖線,一步跨出了大門。

走到人潮洶湧的街上,四周的上班族紛紛向我投以驚詫的目光,不時打量著我這個‘人中異類’。我則羞愧地低下頭,恨不得找個地縫兒鑽進去。我的頭腦由冷靜逐漸變得慌張,學校那邊怎麼樣?老師發現我逃走了嗎?主任又有沒有可能通知家長?雜亂無序的思緒纏繞著我慌張的頭腦,可我唯一能做的就是加快腳步,離學校越遠,我就越安全。不知不覺,我到達了摩肩接踵的金鐘站,我急忙鑽進地鐵站,尋找機會逃離。

金鐘站可謂是我的避難窩,這裡的人們去向各異,人流混雜,是躲避老師家人,消磨時間的好場所。突然,沒有吃早餐的我感到又渴又餓,打算買個三文治來充飢。正當步履匆匆的我感到便利店時,一個高大的男子猛地扇了我一耳光,我正想回頭加以還擊,一轉身,我被眼前的景象愣住了……