在媽媽多次催促下，我開始收拾我的「歷史文物」。在這些中小學的習作裏，我找到了一封信，信封上寫著「給長大了的我」。突然，腦海裡閃現了一段模糊的記憶。

寫這封信的那一年，我還是一位小六生。一天，老師派了一份功課，要求我們先完成一張工作紙，想一想自己的志願和目標，第二天便在堂上作文。

我帶著沉重的步伐回家。路上，不停地問自己：「我的志願是甚麼？」但我數了幾個行業，我都不感興趣，難道我的目標就只有在考試中取得好成績嗎？

從小一開始，身邊的人都異口同聲地告訴我：你要努力奮鬥，好好讀書，才可以在考試中取得好成績；入讀國際學校；「摘」更多顆星星；考入「八大」或到國外升學。也有多不勝數的人在議論做公務員的好處，但離不開都是多福利，薪金高。甚至有不少人在我身邊不斷講解護士及醫生的職業，實際上，是因為社會上對這兩個的職位的需求大，所以薪金相對較高。相信大家都不需要上網證實這些資訊的真偽，因為這些話都是大家耳熟能詳的。

再上一次認真考慮我的夢想的時候，已經是六年前。我笨拙地在框架裏畫上一個火柴人老師在學生面前教書。沒錯，教師就是懵懂的我的夢想。因為小時候的我的認知不多，幾乎每天都接觸到老師這個職業，所以我就想當一位老師。

可是，對於六年後的我來說，到底我的志願是甚麼？現在，我也回答不上這道問題了，而這題的答案我也已經忘記了。

填過那張工作紙之後，我決定寫一封信給未來的我，分享當下自己的志願和目標，提醒未來的自己勿忘初衷，並鼓勵自己繼續向目標進發。即使在通往目標的路上跌倒了，就休息一下再站起來繼續走，走不動就改用爬，只要一日不放棄，就有成功的機會，因為「皇天不負有心人」，我亦相信「有志者事竟成」。