在我和張軒參觀學校時，其實我一直在捏那張紙條，而在我告訴張軒張老師被綁架時，我已經知道紙條中有一塊電腦記憶卡，但在我們商量作戰計劃時我沒有告訴他們這事。

我一回到家就馬上拿出手提電腦並插入記憶卡，一插入記憶卡便看到一幅地圖，目的地在一個荒山野嶺中。我猜，這可能是張老師的所在地，所以我就打算明天偷偷去那兒看看。

第二天，我帶着手提電腦去地圖中的目的地，正當我想看看我有沒有走錯地方，一打開電腦就有一個新背景，這個背景好像是一個房間設計圖，我心想：電腦是不是被入侵了？我馬上掏出望遠鏡，望遠鏡中出現了一間石屋，石屋的形狀與設計圖的形狀一模一樣，所以我打算明天帶張軒和美雪來。

另一天的一大早我便打電話給張軒和美雪，告訴他們我已經知道張老師的藏身之處。我們約好了下午在學校門口見面。

到了下午，我帶著張軒和美雪去石屋附近，我們偷看了一下門口，發現有兩個守衛在門外站著，他們都有槍，我打開電腦，馬上就收到一封郵件，我打開郵件，郵件上寫著：

未來：

那些守衛都不會功夫，而且他們的槍都是黑科技激光槍，我可以幫你們把他們的槍關掉，可是這只可堅持三十分鐘，希望你們可以抓緊時間救人！

無名士上

我和他們（張軒和美雪）溝通後就衝入石屋中，因為我們是在窗戶進入，所以守衞沒有發現到我們，我們沿著設計圖的路線走，來到設計圖中有星星標示的房間，那是一個漆黑的房間，在進入房間前，我派給每人一台頭燈。我們一進入房間就看到一道光，我們打開頭燈一看，發現那是張老師！張老師是我們的班主任，但她也是我們的資訊老師，我想：之前的訊息是不是張老師傳送給我的？突然一陣唔⋯的聲音打斷了我的思想，我現在才想起救人要緊！張軒在他的舊學校中做過童軍，所以他會很多繩結，我叫他去幫老師鬆綁，我幫老師拿開口中的毛巾，張老師說：「我在他們還沒有把我綁起來時在天花板上鑽了一個孔，你們上去看看天花板上有甚麼。」我一抬起頭就看到一個透光的圈，我們以疊羅漢的方式上到天花板上，一看，是一個武器庫！我們偷偷地上到二樓，我們每人拿了一把槍，我和張軒因為有玩槍戰遊戲，所以都知道如何使用槍械，我們通過窗戶離開石屋，坐車回到社區去。