讓我當校長一星期

有人話校長好容易做，如果我可以比一個願望我，我會希望做校長一個星期，我會改革現有的教學制度。

在一星期之中的第一日，我會禁止老師使用髮泥，為學生做一個好榜樣，從而改善學生髮形的問題。第二，通告要在派發日子的後一日交，以免校務處處理過忙。當第一個小息的時候，我會巡視各層的班別，和他們打成一遍，使他們和我的友好度提升。一年一度的開學禮中，我在致詞中發表了今年我的期望。如是者，一日就過去了。

第二日，校長的形象已經定下來，上學中的學生已經開始直接叫我做校長，返到學校，面對的係一大堆的工作和開會，第一日的早會，各學生看來還未適應早會烈日當空的排隊方式，但是我們不能長話短說，

因為今天的宣傳好多，不能夠缺乏，好多學生也感到身體不適。接著就是學生的適應週，因為自己都試過在太陽下早會，所以都可鄰在操場中的學生，明天就開始全日制，希望飯堂的食物可以足夠學生進食。

第三日，早上開始早讀，學生都樂在其中。午飯的時候，人山人海的情況已經出現了，小食部根本不足夠，我叫老師快下去維持良好性的排隊，防止打尖的情況發生。因此，在打鐘之前，很多學生都不能夠進食午餐，所以我給學生多半個鐘的時間去進食午餐，我還要把這問題撥入議情當中。為了這個問題，我們開會開了兩個半鐘，才相議出對策。

第四日，午膳的情況已經改善了很多，不用加時，學生又可以上多一堂，不用錯過寶貴的時間。我們也開始進行校隊和課外活動的報名會，現場好熱鬧，各學會各展所長，尢其是藝術性的學會。我也向各位學生發表了課外活動資助金，很多學生前來詢問，因為可以取回該學會所需金的一半。或者可以全數取回。

第五日，因為之前我宣佈了跳大繩比賽，各學生已經積極練習，目的是奪得冠軍，為自己班拿一份光彩。在自己的級別先拔頭籌，每年的這個時間是中學最熱鬧的一個星期。我們創立比賽的原因是為了增加學生與學生之間的溝通。

第六日，跳大繩比賽當日，只聽見操場中的叫聲，「一，二，一，二‧‧‧‧‧‧」整個操場佈滿了學生，各班別不會因為失敗而放棄，還會加倍努力地，直至到老師和學生也進大繩內，連跳數十下，才停下來休息一陣，再呼叫自己班的口號。

第七日，這是我當校的最後一日，當然我是好唔啥得，但是也要頒獎給跳大繩比賽的高級組和中級組的冠軍。他們很開心，經過跳大繩比賽之後，他們的友情的確進深了不少，這是我最想看見的結果，就算幾辛苦，我們都要每年進行跳大繩比賽。