《我逃學了 上》
近來,校內興起一股逃學風波,很多學生都因而退學。至於這場逃學風波是怎樣養成的?
上個月開始,學校將實施一項政策,目的是讓學生們能夠守規矩和使學校的日常運作更有條理。學校的目的看似很普通,難道一所學校不會想教育出一群乖巧的學生嗎?但是這個政策偏偏令很多學生不滿,是在於他如何運作,也在多年沒有改動的校規上增加了新規矩。
新校規寫到,第一:學生進入校園後,每到達一個地方都要使用學生證報到;第二:學生必須得到批准才可進入課室;第三:班別進入課室前必須先排隊。這些規矩令學生失去自由,原來的校園歡笑聲也漸漸失去了,我們知道將會被政策捆綁着。也曾經向校方表達對新政策的意見,但沒有後續發展下去了。全校上下都認為校方忽略了學生的感想,於是只好上一些手法來反抗政策的實行。
於是,同學便慢慢開始想到逃學,不回校不但能令校方提高警覺,還可令他們知道政策的影響,而我們只有一個目的,便是取消政策的實行。
而我也成為了其中一位同學的學生。