校園反擊戰

  • 作者筆名:雨云
  • 發表日期:2016-08-31
  • 寫作年級:F3
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在這時,老師知道自己再不能隱藏國家機密特工的身份,他知道自己為民請命的時機已成熟,不能再拖延下去,他隨即使出眼鏡中的毒器打敗埋伏的敵人,再帶學生們逃離現場。

但事實上,整間學校已怖滿敵人的埋伏,老師心想:「有傳言指我校是埋藏寶藏地點,但見校舍如此荒廢,我整也不相信,但如今看似是真的了,但也有需要求證。」而且老師往前的去路危機四伏,無法估計,唯一的去路便只能進入險峻的地牢便真相大白。

學生們都分成八小隊,果然平日體育課的訓練有素,我校更注重訓練八極拳,如今便是測試成果之時。

老師帶領學生以前後夾攻,以眾的優勢勇往直衝等方法前進。雖然敵方有武器,但八極拳的威力也不相伯仲,所以現正我們仍佔據上風。我們的學生勢力隨不斷在校內走動吸納了不少新血。

終於,我們經過重重難關,過五關斬六將,終到傳說的寶藏地牢。打開門的一殺那,「啪啪啪..」掌聲歡迎我們的到臨,校長坐在中心,表示恭喜我們通過測驗。我們不知發生什麼事,都不知所措。

原來是學校為培訓新生代面對逆境的能力,邀請一班藝員來測驗我們,而先前小強和馬倫的死都是假裝的,不過更意想不到的就是老師的深藏不露,幸好的是,老師的身份還好未被發現。

為什麼這一切我都會知?因為我也是國際機密特工隊的成員,在是次的演奏扮演攝影師。