那天過後，子晴她變得沉默寡言，往日臉上的微笑已蕩然無存，她的好友亦離她而去，眾人都覺得錢包是她偷的，但我深信她是無辜的，原因只有一個——她是一個拾金不昧的人，怎會去偷？又怎屑去偷？怎可單憑成績就輕易定義一個人的好壞呢？

放學後，我問子晴：「今天能去你家一起溫習嗎？」她慌忙地對我說：「你別靠我太近，會被排擠的。」我看着善良的她說：「我相信你。」她略顯為難地說：「好⋯⋯ 好吧。」我們並肩踏出校門向她的家走去。路途中，子晴一直低下頭不讓人輕易看見她的神情。她帶着我進入了一棟老舊的大廈中，我一到達他的家門前便驚訝不已，門外堆着很多雜物，附近的環境也不太衛生。進去後，屋內只有一張桌子、兩張殘舊的椅子和一張簡陋的雙層床，除了一部陳舊的電視和一把搖搖欲墜的吊扇，並沒有多餘的電子產品。

我們坐在桌前，把書本放在桌上，子晴帶着抱歉的語氣對我說：「我家的環境不太好，請見諒。」我詢問她：「家裏只有你一個嗎？其他人呢？」她回答：「我媽媽在外工作還未回家，一會兒，我也要外出兼職了。」在好奇心的驅使下，我繼續追問：「兼職？那你的爸爸呢？他也在工作嗎？」子晴遲疑了一下，接着說：「九個月前，爸爸遇上了交通意外，離開了人世。自此以後，媽媽一個人扛起照顧我和賺錢養家的責任，所以， 我去兼職服務員，希望藉此減低媽媽的負擔。」我不知所措地回應：「抱⋯⋯抱歉，我不知道⋯⋯那你每天都要兼職，還有時間溫習嗎？」她看着我慌張的模樣嫣然一笑，回答道：「完成家課後，大概還有一小時吧。」我疑惑地說：「你不累嗎？你連自己的娛樂時間都沒有。」她哽咽地說：「再累能比媽媽累嗎？她除了工作還要照顧我，別說是娛樂時間了，恐怕連私人時間也沒有。所以我寧願去兼職，減輕媽媽的負擔，也不願看着媽媽辛勞，卻甚麼也做不了。」

我聽了子晴的話十分心痛，她並不是不愛學習，只是她為了減輕家中的壓力，不得不放棄學業，我很想告訴他們子晴並不是壞學生，反而是那些道聽塗說、以貌取人的學生，才是真正的壞學生。