今天在路上看見我在小學三年級的同學，左看看右看看才發現是陳大文，現在的他衣著十分乾淨整潔，外貌十分斯文有禮，但誰也想不到他就是我們當時老師眼中的「壞學生」？

記得那個時候，他在班中被我們稱為「大魔王」，因為那時他經常捉弄別人，令我們十分討厭他。當然他也是很多老師「特別關注」的人，他常常在老師不注意時把老師的東西藏起来，又經常把完整無缺的粉筆截成一堆，因此被我們的班主任調到最前面的位置，方便老師去矯正他的壞行為，但老師把調掉到最前面的位置他就不會「搗蛋」嗎？當然不是！這樣不但不能阻止他的「壞行為」他還變本加厲地做。

有一次，他把老師會用的教學用才全藏起來，把投影儀的控制器都藏起來，並且警告我們不能告訴老師，他把老師要用的教學東西藏起來了。當然我們並沒有把他的話記進腦袋中，不一會兒的時間，老師進來了，班長立刻告訴班主任，雖然班主任沒有當着我們面前責怪他，但他還是被班主任叫到在小息後到教員室找他。

小息後，陳大文便去找我們的班主任，當然我們班主任想很和善地想教好陳大文，但是他並沒有留心聽班主任的話，顧着看窗外的風景，班主任見他沒有留心聽他的說話，臉色瞬間變差，訓了他一番后，班主任嘆了一口氣，認為他再說也是沒有意思的，警告她不要再捉弄老師，便讓陳大文回課室。

回到課室後，陳大文並沒有內疚，還和他的朋友玩得十分開心。

放學後，我們的班主任便偷偷地跟著他回家，在路上他發現陳大文把他的衣服理一理、整理頭髮才回家，老師不明白他為什麼要這樣做，便在他家門口前看看，發現⋯⋯