這裡空無一人但座位卻被坐滿了、一改以往的歡樂吵鬧聲，這裡死氣沉沉。在座位間的走廊中遊蕩，拿著粉筆的“人”正在看著那群坐在座位、被打上編號的學生…比起“學生”，倒不如說是一些機器？

灰白色的空間、窗外毫無生機的風景。高跟鞋踩在地面發出的噠噠聲像是鐘聲，宣告著一分一秒的流逝。我的腦子告訴我：要逃、逃出這裡。「逃啊、逃跑啊」這個念頭牽動著我的身體、我的神經、甚至是我的靈魂。

你有聽到人們正在歌唱嗎、你有曾聽到過誰的訴求呢？最終：團结歡樂的歌唱聲變成了互相指責的謾駡聲。遍佈互聯網以及校園。

翻過那堵牆，那堵隔絕學校與世界的牆。他們總是以「花朵就該留在溫室內好好吸收營養」的理由將我們困在此處。那外面呢？外面是怎麼樣的？太陽又是什麼樣的？沒有接觸過陽光的花朵並不能顯露出自己獨一無二的一面，只會一昧地依賴種花人——直到最後默默枯萎，卻被冠上“爛品種”的罪名。

既然沒有人說出來——那就由我揮動這面旗子，隨風飄蕩的旗終究會掀起滔天巨浪。

如標題所說：我逃學了，我逃去那個充滿色彩的公園。在學校變成灰白色前，這裡是屬於我跟我那位好朋友的小基地。我們會坐在這裡一起吃飯，聊著學校或者是除了我們沒有人能聽懂的笑話，直到最後發現要遲到了一起匆忙收拾跑回學校。拿起手機然後在通訊錄找到她的名字，發送出一張公園的照片。神奇的是——黯淡無光的對話框在她已讀的瞬間居然有一些色彩冒了出來，顏色如洪水般隨著她打出的一字一句流到對話框的每一個角落，直到整個屏幕塗滿色彩。

或許，這些回憶正是喚醒學校塵封的歡聲笑語的關鍵。