「我要起革命！」

周子鋒猛然站立起來，嚇得四乙班的同學和王老師目瞪口呆，都把目光注視在右手握拳直伸、雙目炯炯有神的周子鋒身上。

「我要起革命！」回音縈繞在課室中，迴盪在班上各人的心裏，久久不散。

直至教授中史科的王老師回過神來，才義正辭嚴地喝道：「周子鋒！你在胡扯什麼？今天你已欠帶課本，現在還在課上搗亂！你放學後立刻到教員室外罰站！」

下課的鐘聲響起。王老師趕緊跟同學道別，便急步離開課室；同學也隨即收起課本，不再思考剛才孫中山起革命的講課，預備下一個課堂。

周子鋒低着頭，依舊站在教員室外的簿櫃旁。他已被罰站過千千萬萬遍，每回不是因為欠交功課，就是上課睡覺，再不便是不知怎的違反校規，開罪了哪位老師。而王老師最愛罰他站立，由四時開始，直至五時正，他總會準時踏出教員室，然後走到周子鋒面前，雙手放在背後，板起臉來，眼睛只剩下一條線，嘴巴便如失修的堤壩般源源不絕地爆發一大段毫無新意的叱責，最後就問周子鋒明白不明白、知錯不知錯、改過不改過，周子鋒也循例敷衍地亂點頭，王老師便放過他了。

唉！校園生活實在太枯燥乏味了！周子鋒想到。學校的老師都是刻板的，上課只懂照着課本的內容讀，聲線絲毫沒有變化，整天上課只是聽着老師把書中的一字一句吐出來，試問誰不會打瞌睡呢？偏偏四乙班裏的全都是書獃子，上課總是聽得津津有味，只有周子鋒獨個兒不是。他們天天只懂在書本裏埋頭苦幹，課本學術書籍小說散文新詩劇本一律都讀，唯獨不瞧一眼周子鋒最愛看的漫畫。放學後他們更像驚弓之鳥般，攬着書包和一大堆筆記逃難，飛往補習社去。周子鋒愛打籃球，可惜總是沒同學跟他打，惟有獨自尋樂吧。還有，每回周子鋒跟同學說起玩遊戲機的樂趣，就只有自己興高采烈，同學都啞口無言，返回自己的工作中。

唉，學校真是個悶得令人發慌的地方！但這一切都要改變了。周子鋒看着旁邊簿櫃的罅隙微笑。他不可忘記昨天在這兒撿到的好東西。昨天罰站時，他突然留意到在這罅隙中，竟有什麼金光閃閃。他四顧盼望，乘走廊空無一人，便蹲下，迅速伸手抓住它，然他塞它進褲袋，又站起來，假裝沒事發生過。

回家後，周子鋒立刻反鎖自己的房間，拿出那件東西研究。那是一叠細小的正方便利貼，黃色的，卻是異常的閃亮奪目。他不斷把弄，細細察看，發現便利貼的側身竟有一段淺色得難以閱讀的文字：

「在便利貼上寫上想要的東西，把它貼在一件物件上，該物件便會變成便利貼上所寫的東西。」

周子鋒愣一愣：這是真的嗎？他呆了幾秒，於是拿起圓珠筆，在便利貼上緩緩寫上「最新型號的電子遊戲機」，然後隨手拾起中史課本，把便利貼貼在上面。

起初，中史課本沒有任何變化。慢慢，它開始微微顫抖，還越來越厲害。接着，課本縮小了，四個尖角逐漸變頓，顏色越來越白，中間突然冒出黑色的熒幕，更有幾個按扭跳出。

周子鋒小心翼翼的捧着遊戲機，便利貼不知為何躲到背後。他仔細察驗，開啟了遊戲機，熒幕立刻亮起剛推出的遊戲畫面，歡愉的音樂亦同時奏起。這果真是一部最新型號的電子遊戲機！

周子鋒又試着除去那張便利貼，遊戲機頓時重演剛才的片段，最終變回一本普通的中史課本。這回周子鋒真的受寵若驚了。

五時正，王老師一如以往準時踏出教員室，向周子鋒訓斥一番，周子鋒又是唯唯諾諾，便混過王老師，終於可以離開。

但周子鋒並沒有離開學校。相反，他竟返回早已渺無人煙的課室，在未鎖的窗戶中，偷偷爬進課室。其實，他早已發現，同學放學後便雞飛狗走，還顧不得緊鎖走廊的窗戶。

他靜靜地坐在自己的座位中，卻真的壓抑不了今早以來心中的興奮；他飛快的在一張又一張便利貼上，寫上一個又一個機動遊戲：「過山車」、「跳樓機」、「海盜船」‥‥‥還有「卡啦OK」、「電腦」、「電玩」‥‥‥他寫盡各式各樣的玩意後，便把每一張便利貼穩妥地貼在課室的角落。

周子鋒昂首闊步地離開，瘋狂地哈哈大笑。他不能忘記，當他在中史課，隱約聽到孫中山起革命的事跡時，自己是如何的受啟發——他也要起革命！在校園起革命！把學校變成一個愉快的樂園，趕走一切沉悶的老師和學生，歡迎世上的好玩之徒聚首一堂！