放學時，我前往教員室偷看老師的狀況，看見老師獨自坐在座位上改我們的功課簿，但是他的心情似乎不太好，本來經常微笑的他竟然變得失落，當我準備偷偷進入教員室觀察時，老師突然從教員室步出：「黃同學，你有事找我嗎？」我嚇了一跳，搖了搖頭就放出學校。

第二天上課時，老師依舊沒精打采，上課時經常在打瞌睡，而且也經常寫錯字，所以我經常在小息和五花紙偷看老師的情況，在午飯時，我看見老師突然匆匆地離開學校，莫非他家裏有什麼嚴重的事情發生？我對於老師變得沒精打采和失落的事情越來越感到好奇。第三天早上，我看見老師熱情地向每位同學打招呼，而在上課時亦變得精神奕奕和幽默，我非常好奇地想為何老師會突然變得豁然開朗，我對於老師這件事的好奇心越來越強，於是我藉着有時間時找老師詢問他為何之前變得沒精打采和失落，而且問他之前幾天的心情變得憔悴，幸好他並沒有話我多事，但微笑着悄悄地在我耳邊向我說：「多謝關心，之前幾天憔悴的原因是因為我的爸爸突然患了急病住院了」「而之前我變得沒精打采是因為我十分擔心爸爸的健康。」老師同秘密終於水落石出了！老師又變為從前的幽默之人，但是老師只說他的秘密給我聽，所以我也不能把秘密告訴給任何人