李明是在國小五年級時，第一次接觸到電腦與網絡的。那時候，他的爸爸在家裡購買了一台新的筆記本電腦，並安裝了網絡。起初，他對網絡的認識還很有限，只會玩一些簡單的遊戲，或者是查些作業的資料。隨著進入中學，李明對網絡的渴求與日俱增，這成了一種不可或缺的需求，彷彿是生活的一部分。

他發現網絡中有無盡的資料和娛樂，一幫同學們聚在一起，分享彼此在遊戲中獲得的成就，討論熱門的影視劇和音樂，甚至建立起來了屬於他們的線上社群。在這裡，他感受到前所未有的歸屬感，這讓他在現實生活中所經歷的掙扎與孤獨感得到了一絲緩解。

最初，李明對網絡的使用相對克制，他主要用它來查找資源、練習數學題，還偶爾和朋友一起玩遊戲。然而，隨著時間的推移，他發現自己越來越難以抵擋網絡的誘惑，在學校的課堂上，他的注意力時常不自覺地跑到他的手機上。他的學業成績漸漸下滑，最初的興趣逐漸演變成了沉迷。

每天放學回到家，他的第一件事情就是打開電腦，登錄自己的遊戲賬號。他沉迷於虛擬世界中的角色扮演，感受到強烈的成就感。然而，隨著時間的推移，他不再滿足於打遊戲。他開始參加各種在線論壇，追看電視劇、視頻，甚至沉迷於各種網絡直播，這一切都像磁鐵般將他吸引。