放學回到家中,我如常地把書包扔在地上,跑進房間開電腦,等待著電腦一切的電腦運算完成,期待著看別人地網上日誌。我很想知到別人地生活點滴,有沒有人在網誌提及我,讚賞我,唱罵我......

終於連線至寬闊,可以瀏覽網頁,我從'我的最愛'中選取了我我網誌,就馬上連接到網誌,急不及待按下編寫日誌的按鈕馬上記錄下今天快樂過去了的時光發生的事。

編寫後抱著興奮的心情去看別人的網誌。啊!甲某竟然說我是一個自大狂,說我自認功課是最好的,看著吧,明天他死定了!乙某只是在網誌中輕輕帶過今天他抄我功課的事情,果然是忘恩負義的伙子!丙某不愧是我的好友,把我善良、大方、為人設想等等最真實的一面寫出來,不錯不錯!

再看看有誰看過我的網誌,奇怪,為什麼這人不用從別人的網誌或組群中連結過看我的網誌?而這人是我不認識的?抱著好奇心連結到他的網誌去看看吧!

「今天7時20分許,我看見她與她好友到達柴灣地鐵站,她們一起步行回學校,直到7時32分,我看著她們走進校園。」不用把這些閒事寫得太過仔細吧!究竟「她」是指誰?再看看吧。「我看見她走到2樓走廊的儲物櫃,把書本取出,然後走上3樓,進入三己班的課室,拿出功課借結別人抄,8時04分,她慢慢地步行到操場集隊......」他必定是十分留意著這位同學,竟然能把她的行為描寫得十分細膩,再往下看,「小息時,我看到她到了教員室找陳老師,跟她談了幾句便離去,跑上課室去。她上中文課時離奇地專心,我看她不停地寫筆記.看她是怕明天的測驗不及格吧!午膳時,她吃飯的速度一如以往,都是別人吃完她還沒吃完。最後她被同學們催促,很快便把飯吃完,到洗手間清洗餐具,回到課本玩魔力橋。」

看到這裏,我清楚知道他寫的「她」就是我!實在難以置信,雖然我一直都希望別人多一點留意我,在網誌中提及我,但......這看來十分過份。現在,我應該怎麼辦?但無論如何,我必定會找出那人是誰!那人......