看到她這樣，老師準備打個電話做個家訪，了解下一心的情況，聽到一心的奶奶在一方接電話，老師似乎懂了些什麼，原來一心是個留守兒童。

老師從奶奶口中得知，一心自小跟爺爺奶奶相依為命，父母常年在外工作，由於父母經常去外賺錢，不能陪伴一心，所以一心自小沒信心，缺少父母愛，所以經常沉默寡言，沒父親的教導，品行就會差，但是在家很懂事，所有家務都是一個人獨自完成，性格比較內向，所以人際關係不好，沒朋友。

後來，老師了解了一心的情況之後，老師經常在學校幫助一心輔導，而且把一心的家庭情況告訴給全班的同學唔們知道，同學們知道一心的情況後，積極的和她交朋友，她變得越來越自信，課堂上積極回答老師的問題，也是從那一刻起，他從不遲到、從不上課睡覺⋯⋯就想改變她的生活。

僅僅這個改變，一心的作業都是交齊的，成績突飛猛進，從全班倒數第一到順數第一，可看出潛力很大，朋友越來越多，甚至有人自願上去她家裡幫忙分擔家務。一心是個會感恩，她會感謝幫助她的老師、同學、朋友，然後像老師同學朋友這樣幫助自己去幫助別人。

每個學生都有自己的優缺點，有自己的故事，一心因為家庭的原因，在成長的過程中遇到了很多困難和挫折，但在大家的幫助下，她通過了自己的努力收穫了成功。