相信每個學生都曾有過逃學的想法吧。即使有這個想法，但付諸行動的人卻少之又少。而我在學業最繁忙的初三卻選擇逃學。

我依稀還記得那是個陽光明媚的早上，我坐在窗旁，拖著腮魂不守舍地聽著老師講課。「羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。」老師正在說蘇軾的代表--《念奴嬌·赤壁懷古》。老師說的話就像催眠曲一樣，令學業成績不好的我也沒心情聽課。我回過頭望向窗外，窗外自由飛翔的小鳥自由自在地飛著，無拘無束地飛著，隨心所欲地飛著。而我身為學生只能被迫留在這個與同監獄的學校上課。這時一個想法在我心中萌生出來--要不要試著逃課呢？

逃課看似容易實際卻很困難，一不小心就被人抓住便會墮入萬丈深淵，但我經不住出去的誘惑，便決心要出去。

「老師我能不能去洗手間啊？」我舉起手問到。老師微微點點頭後，我偷偷拿上手機和錢包，懷著顫抖的心情離開教室前往一樓洗手間。一樓洗手間的洗手間的第三隔廁所的上方有扇沒有上鎖的窗戶，而我嬌小的身形剛好可以穿過去，這是我初一時便發現的祕密，誰知現在變成為我逃課的機會。窗戶後有一把梯子，能幫我輕易越過牆壁，實現逃課的目的。理想跟現實總會有差距。在去洗手間的路上碰到老師，我緊張得差點暴露，跨過窗戶時也差點卡住。但還好最終也是有驚無險地離開學校。

看著空無一人的街道，我懷著激動的心情連忙歡呼，卻又怕會被別人注意連忙掩飾自己的喜悅之情離開學校附近避免被人抓到。